6．下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、酒精燈應(yīng)該用蓋蓋滅；
B、膠頭滴管吸取試管中的液體要垂直懸空；
C、加熱液體要傾斜，量不能超過(guò)試管的$\frac{1}{3}$；
D、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、酒精燈應(yīng)該用用蓋蓋滅，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、膠頭滴管吸取試管中的液體要垂直懸空，正確；
C、加熱試管內(nèi)液體，要傾斜，量不能超過(guò)試管的$\frac{1}{3}$，錯(cuò)誤；
D、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)基本操作中的酒精燈的使用、膠頭滴管的使用等，只要把握好每一個(gè)操作的注意事項(xiàng)，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)空氣污染的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．二氧化碳是主要的溫室氣體之一
B．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對(duì)人體健康無(wú)影響
C．PM2.5是指大氣中直徑≤2.5pm的可吸入顆粒物
D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
檢查氣密性
C．
滴加少量液體		D．
收集二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．為鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，某興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾．濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)呢？小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了如下探究：
【猜想】四位同學(xué)對(duì)此問(wèn)題提出了自己的猜想：
猜想一：只含氫氧化鈉；
猜想二：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
猜想三：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
猜想四：可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣．
你認(rèn)為上述哪個(gè)猜想不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．猜想二．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析】小紅、小亮同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了相關(guān)結(jié)論：
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小紅取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生猜想三不成立
小亮取樣于試管中，通入二氧化碳?xì)怏w試管中出現(xiàn)白色渾濁猜想四成立
（1）你認(rèn)為小紅同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．不正確，因?yàn)槿绻}酸不足，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后，沒有剩余鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)，也會(huì)看不到氣泡
（2）有同學(xué)提出，小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能證明濾液中含有氫氧化鈣，建議她進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)濾液中含有氫氧化鈉，從而證明猜想四成立．你覺得小亮同學(xué)有無(wú)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的必要，請(qǐng)說(shuō)明理由．沒有必要，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)一定生成了氫氧化鈉
【反思拓展】我們?cè)诜治龌瘜W(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）t2℃時(shí)，將60g固體a加入到盛有100g水的燒杯中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量150g．保持溫度不變，在往該燒杯中加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（2）要使t1℃時(shí)接近飽和的a溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是降低溫度．
（3）t2℃時(shí)，配置a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，需要溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是c＞b＞a（用a、b、c表示）．
（4）從圖中可以得到有關(guān)c物質(zhì)溶解度的一些信息：①c物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小；②t2℃時(shí)，c的溶解度最小（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C，它們分別是氫氣、甲烷、一氧化碳中的一種，為了確定現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
點(diǎn)燃每種氣體用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方燃燒后迅速分別向燒杯中注入澄清石灰水
A燒杯壁上有水珠石灰水變渾濁
B無(wú)現(xiàn)象石灰水變渾濁
C燒杯壁上有水珠無(wú)現(xiàn)象
（1）寫出A、B、C的名稱（或化學(xué)式）ACH4、BCO、CH2．
（2）請(qǐng)寫出A物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將Mg、Al和Fe分別投入質(zhì)量相等且過(guò)量的稀硫酸中，反應(yīng)結(jié)束后，各溶液的質(zhì)量仍相等，則投入的Mg、Al和Fe三者的質(zhì)量關(guān)系（　�。�
A．Mg＞Al＞FeB．Fe＞Al＞MgC．Al＞Mg＞FeD．Mg=Al=Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．可以用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
B．石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，可用來(lái)做電極
C．合金硬度一般比組成它的純金屬大
D．硝酸銨固體溶于水時(shí)吸熱，而氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣比較，下列敘述正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)原料不同B．得到的產(chǎn)物完全不同
C．都一定發(fā)生化學(xué)變化D．都沒有利用氧氣的物理性質(zhì)

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