【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列解釋中錯(cuò)誤的是(

A. 花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類(lèi)沒(méi)有改變

C. 氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同

D. 氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中所占體積明顯變小——分子數(shù)目變少

【答案】D

【解析】

A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。

B、水蒸發(fā)屬于物理變化,分子種類(lèi)沒(méi)有改,只是分子間隔改變,故選項(xiàng)解釋正確。

C、氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵且驗(yàn)椴煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。

D、氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔,而分子的數(shù)目和大小不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如何用化學(xué)方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳?(說(shuō)出四種方法,并說(shuō)明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,全部正確的是 ( )

A.對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí)

B.對(duì)物質(zhì)鑒別的認(rèn)識(shí)

①用木炭燃燒除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?/span>

②用明礬除去河水中所有雜質(zhì)

①區(qū)分氧氣和二氧化碳:用燃著的木條

②區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液:加二氧化錳

C.對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)

D.對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)

①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子

②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

①煤氣泄漏,應(yīng)立即開(kāi)燈檢查

②酒精燈著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處蘊(yùn)藏著化學(xué)知識(shí)。

(1)“暖寶寶中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,說(shuō)明_______(仍有效已失效”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)在家中發(fā)面的時(shí)候,為了去掉酸味,會(huì)加入純堿,等發(fā)好面之后會(huì)看到面團(tuán)中有很多氣孔,這是由于產(chǎn)生了________氣體造成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

(1)若用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需量取水_____mL;

(2)溶解時(shí)要用玻璃棒攪拌,其目的是_____;

(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,則瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“<”、“ =”或“>”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們學(xué)習(xí)的許多物質(zhì)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

波爾多液是一種運(yùn)用廣泛的農(nóng)藥,通常它由我們熟悉的熟石灰、硫酸銅和水按質(zhì)量比11100配制而成。配制方法是將配好的硫酸銅溶液倒入石灰乳中攪拌。現(xiàn)配制160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液,用以配制波爾多液

①需稱(chēng)量硫酸銅 (CuSO4)的質(zhì)量為_______g

②小明經(jīng)下列四步配制完溶液,下列操作錯(cuò)誤的是_______ (填字母)。

A.用托盤(pán)天平稱(chēng)量硫酸銅,稱(chēng)時(shí)左盤(pán)放祛碼右盤(pán)放硫酸銅

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的水

C.將準(zhǔn)確稱(chēng)量的硫酸銅放入裝有水的量筒中溶解

D.將配制好的硫酸銅溶液裝入小鐵桶中,以備配制波爾多液用

③用硫酸銅配制10%的硫酸銅溶液過(guò)程中需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、小鐵桶外,還需要_______

④若用20%的硫酸銅溶液加水 (水的密度為1g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液,需20%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為_______g;配制時(shí)應(yīng)選用_______mL的量筒量取水 (“10”“50”)。當(dāng)用量筒量取一定體積的水時(shí),液面接近刻度時(shí)向量筒中注水的操作是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濟(jì)南泉水,悠悠千古。泉水孕育了泉城濟(jì)南,賦予了這座城市靈秀的氣質(zhì)和旺盛的生命力,是濟(jì)南聞名于世的獨(dú)特名片。2019年第六屆濟(jì)南市冬季暢游泉水國(guó)際邀請(qǐng)賽于112日﹣﹣13日在天下第一泉景區(qū)(大明湖風(fēng)景區(qū))盛裝開(kāi)啟。保水護(hù)水,治理水源污染,人人有責(zé)。小雪同學(xué)為研究大明湖水質(zhì)狀況,進(jìn)行了系列探究實(shí)驗(yàn)。小雪同學(xué)欲用pH試紙檢測(cè)大明湖水樣的酸堿度,正確的操作過(guò)程是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)

C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

D. 常溫下堿溶液的pH大于7,碳酸鈉溶液的pH大于7,則碳酸鈉屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制的原因是______

(2)地殼中含量最高的元素是______;

(3)波爾多液由硫酸銅、生石灰加水配制而成,配制過(guò)程中為什么不能選用鐵質(zhì)容器?______(用化學(xué)方程式回答)。

(4)世界上鋁的年產(chǎn)量?jī)H次于鐵,位居第二位。鋁制品能被廣泛地使用,其中一個(gè)原因是鋁具有很好的抗腐蝕性能,與氣中的氧氣反應(yīng)生成薄膜阻止鋁進(jìn)一步反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

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