撫州是個好地方,修心養(yǎng)生有溫泉(臨川)、富陽深山出白茶(資溪)、美羹佳肴源白蓮(廣昌).
(1)臨川溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,由此可判斷溫泉水屬于
 
(填“硬水”或“軟水”),用
 
可鑒定溫泉水是硬水還是軟水;
(2)山清水秀的生態(tài)資溪,產(chǎn)出的白茶具有獨特的芳香,泡茶時用紗網(wǎng)將茶葉與茶水分離,相當于化學實驗操作中的
 
;
(3)廣昌白蓮個大皮白,富含蛋白質(zhì)、氨基酸、淀粉等物質(zhì),其中的淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
 
考點:硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應用,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:空氣與水,化學與生活
分析:(1)從溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可知水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,所以屬于硬水;硬水與肥皂作用不易起泡沫,易起浮渣;而軟水與肥皂易起泡沫去分析解答;
(2)從泡茶時用紗網(wǎng)將茶葉與茶水分離,相當于把固體與液體分離,把固體與液體分離的方法是過濾去分析解答;
(3)從淀粉屬于糖類,主要存在于植物的種子或塊莖中去分析解答;
解答:解:(1)由于溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可知水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,所以屬于硬水;硬水與肥皂作用不易起泡沫,易起浮渣;而軟水與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水來鑒別硬水和軟水;故答案為:硬水    肥皂水;
(2)泡茶時用紗網(wǎng)將茶葉與茶水分離,相當于把固體與液體分離,把固體與液體分離的方法是過濾;故答案為:過濾;
(3)淀粉屬于糖類,主要存在于植物的種子或塊莖中;故答案為:糖類.
點評:生活處處有化學,學會用化學知識解決生活中的實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

近期,舌尖上的南寧推薦了很多南寧美食小吃,有一小吃“八仙粉”中放入了適當?shù)摹凹拥馐雏}”,其中“碘”應理解為( 。
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是學習化學的重要途徑.下列化學實驗做法正確的是( 。
A、
取用固體
B、測溶液pH
C、
傾倒液體
D、
量取液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  )

物質(zhì)
選項
ANaOHNaClCO2Na2CO3
BCO2Na2CO3H2OO2
CO2H2OH2O2H2
DCaOCa(OH)2H2OCaCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學對氯化鎂固體樣品(僅含雜質(zhì)NaCl)進行如下實驗,各取5.0g樣品溶于一定量的水中,得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如表:
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g 35.0 40.0 45.0
反應后過濾得到沉淀的質(zhì)量/g 2.5 2.9 2.9
請根據(jù)表中信息回答:
(1)判斷
 
同學進行的實驗時氫氧化鈉與氯化鎂恰好完全反應的.
(2)計算乙同學實驗后所得溶液(NaCl)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗小組設計了分離NaCl和CaCl2兩種固體的實驗方案,據(jù)此回答問題:
(1)寫出試劑X的化學式
 
;
(2)加入過量X溶液,過濾后所得濾液中含有的溶質(zhì)是
 
(化學式),在濾液中加入適量Y后,蒸發(fā)即可得到較純凈的NaCl固體,寫出有關的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學常用的實驗儀器和裝置,請根據(jù)實驗要求選擇適當?shù)膬x器裝置并完成相關問題.

(1)實驗室要用雙氧水和二氧化錳本著節(jié)約藥品、能控制反應速度的原則來制取氧氣,氣體的發(fā)生裝置可選擇上圖中的
 
(填序號)儀器來組裝.為了操作簡便,組裝發(fā)生裝置的某些儀器可以調(diào)換為上圖中沒有的儀器,具體做法是
 
,該反應的化學方程式為
 
;
(2)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的儀器裝置來制取并收集NH3,應該選擇的儀器裝置是(填序號)
 
;
(3)用F裝置來收集滿滿一集氣瓶氧氣時,若集氣瓶口有較大氣泡冒出時,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是
 
,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
(4)K是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將K裝置內(nèi)裝滿水,再連接G,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體的體積,則氣體應從
 
(填“a”或“b”)進入K中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于
1
5
的原因可能是(只答一條):
 

(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是
 

(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是
 
.觀察到鐵絲劇烈燃燒,
 
,生成黑色固體,放出大量的熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較小的是
 

(2)40℃時,把30g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)60℃時,在等量水中分別加入一定量的X、Y兩種物質(zhì)至恰好飽和時,所得溶液質(zhì)量大小關系為:X
 
Y(填“>”或“=”或“<”).

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