下列對(duì)空氣的描述不正確的是( )
A.空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差
B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/p>
C.空氣不是單一的物質(zhì),而是有多種氣體單質(zhì)組成的混合物
D.空氣中以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/p>
【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害;空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);純凈物和混合物的判別.
【專題】元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì);空氣與水.
【分析】A、根據(jù)空氣質(zhì)量級(jí)別越高,質(zhì)量越差進(jìn)行分析;
B、根據(jù)空氣的成份及含量分析;
C、根據(jù)空氣的成份分析;
D、根據(jù)空氣中各成份的含量分析;
【解答】解:A、空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差,級(jí)別越低,空氣質(zhì)量越好,故說法正確;
B、空氣中氮?dú)夂孔疃,約占空氣體積的78%,故正確;
C、空氣中不只含有氣體單質(zhì),還有二氧化碳,故錯(cuò)誤;
D、空氣中的主要成份是氧氣和氮?dú),故正確;
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,但考查知識(shí)點(diǎn)較多,掌握肥料分類的知識(shí)、空氣污染指數(shù)的有關(guān)知識(shí)以及塑料的性質(zhì)等即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì),由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成.在一定條件下,四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲+乙→丙+。
(1)若甲的固體俗稱干冰,其化學(xué)式是 .寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(2)若甲、丙均為單質(zhì),反應(yīng)后溶液為淺綠色.則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是 .
(3)如圖所示.關(guān)閉止水夾,將裝置A注射器中的液體推入瓶中,與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述(1)的反應(yīng),待恰好反應(yīng)完全后,將裝置B分液漏斗中過量的液體放入瓶中(使液面沒過導(dǎo)管下端),與瓶中適量固體接觸,發(fā)生上述(2)的反應(yīng),立即關(guān)閉開關(guān),打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象有:B中的液體進(jìn)入A中、 ,分析B中液體進(jìn)入A中的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度.綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.
焚燒小麥秸稈 B.垃圾分類回收
C.
拒絕一次性筷子 D.
發(fā)展太陽能電池
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)按要求填空:
(1)用化學(xué)用語填空:①+1價(jià)的氫元素 ;②氦氣He;
③天然氣的主要成分 ;④3個(gè)氫氧根離子 ;
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì),屬于混合物的是 (填序號(hào))
A 氧氣 B 稀有氣體 C 冰水共存物 D含碘鹽 E.潔凈的空氣 F.液氧
(3)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問題:
①表中磷原子的核電荷數(shù)x= .②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 .
③鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 .
④上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究范疇的是( )
A.物質(zhì)的組成 B.物質(zhì)的性質(zhì) C.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng) D.物質(zhì)的用途
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( 。
①甲同學(xué)使用的紅磷可能量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出.
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某市的“二期課改”中,初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量”的教學(xué)內(nèi)容.物質(zhì)的量是一種新的物理量,其單位是摩爾(mol),1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒.如1mol氫氣(H2)含有6.02×1023個(gè)氫氣分子,含有2×6.02×1023個(gè)氫原子.據(jù)此回答:
(1)物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是 (填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,那么,1mol 氧氣(O2)分子中含有 ×6.02×1023個(gè)電子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容.對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )
項(xiàng)目 | 空氣污染指數(shù)(API) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量描述 |
總懸浮顆粒 | 52 | II | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
A.焚燒垃圾 B.使用含磷洗衣粉
C.汽車排放的尾氣 D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( )
A.
取用粉末狀藥品 B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
向試管中傾倒液體 D.
稱取氫氧化鈉固體
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