化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣.請你說說該化肥在運(yùn)輸、貯存和施用中應(yīng)該注意什么事項(xiàng)?
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)題目提供的信息:易溶于水,受潮時在常溫下易分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣(NH3).
解答:解:碳酸氫銨易溶于水,受潮時在常溫下易分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣(NH3),所以貯存、運(yùn)輸時要密封,貯存、運(yùn)輸時不要受潮或曝曬,施用后要蓋土或立即灌溉,不得與堿性肥料混合使用.
故答案為:密封、防暴曬、放于陰涼干燥處、施用時不與堿性物質(zhì)混用等.
點(diǎn)評:本題考查化肥的種類和根據(jù)信息解題,同學(xué)們要在了解基本知識的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題目,并相信根據(jù)所學(xué)知識一定能夠解好題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中( �。�
A、只有Fe
B、可能有Ag、Cu
C、一定有Zn和Fe
D、一定有Ag、Cu、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出如下猜想:
猜想一:沒有變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH
猜想二:部分變質(zhì),溶質(zhì)是
 

猜想三:全部變質(zhì),溶質(zhì)是Na2CO3
有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:

(1)請完成下表(已知CaCl2溶液呈中性)
假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式
a若現(xiàn)象Ⅰ無白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).
b若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
c若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液不變色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).
(2)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果:該溶液部分變質(zhì).因此,實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)
 

(3)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)方案步驟(1)中CaCl2溶液能否改為Ca(OH)2溶液?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題.
(1)隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到嚴(yán)重破壞,造成大氣中的二氧化碳含量不斷上升,從而引起
 
加�。瑫r產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于水,形成
 
,對人類造成不容忽視的危害.
(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.請你列舉一個能引起大氣中PM2.5增加的例子
 

(3)為了改善空氣質(zhì)量,我市將部分公交車的燃料已改為壓縮天然氣.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(4)為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害,請你再提出一條合理化建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,能使無色酚酞試液變紅色,某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色.
【提出猜想】猜想①:可能是H2O;猜想②:可能是Na+;  猜想③:可能是
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)  驗(yàn)  操  作 實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象 結(jié)     論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 試管內(nèi)溶液仍為無色 水分子不能使無色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩
 
 
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩
 
 
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氯化鈉廢水中含有HCl,H2SO4,Na2SO4,現(xiàn)在要回收NaCl,得到純凈NaCl的晶體,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖:

回答下列問題:
(1)加入Na2CO3溶液,目的是除去溶液中存在的
 
 
(填離子符號).
(2)濾渣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
(3)為了獲得純凈的氯化鈉晶體,“后續(xù)處理”的主要操作是①先
 
②然后
 
,進(jìn)行該操作時,當(dāng)出現(xiàn)
 
就停止加熱.利用余熱把固體蒸干.寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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同步練習(xí)冊答案
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