【題目】以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn):小方的實(shí)驗(yàn)如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實(shí)驗(yàn),在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
①小瑛觀察到的現(xiàn)象是 ;
小方觀察到的現(xiàn)象是 ;
他可以得到的結(jié)論是 。
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
③請你就兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價: 。
【答案】①濾紙變紅;A中溶液慢慢變紅,而B中沒有變化;分子是不斷運(yùn)動的②對比作用③小英的做法不夠嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴荒芘懦諝庵形镔|(zhì)能夠?qū)V紙變紅。
【解析】
試題分析:小瑛觀察到的現(xiàn)象是濾紙變紅; 小方觀察到的現(xiàn)象是A中溶液慢慢變紅,而B中沒有變化;他可以得到的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動的。小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是對比作用。兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價:小英的做法不夠嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴荒芘懦諝庵形镔|(zhì)能夠?qū)V紙變紅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 .水是由 構(gòu)成的,鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 、 構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是 ( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要過量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧,冷卻至室溫后打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選置均填裝置序號)
⑴寫出指定儀器的名稱:①______________;②___________________________;
⑵ 若用氯酸鉀制取氧氣,裝藥品前應(yīng)_______,寫出該反應(yīng)表達(dá)式______________;收集氧氣可用D裝置,收集滿的標(biāo)志是____________ ;當(dāng)用排水法收集完畢后,應(yīng)先___________________ ,然后__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水,密度比空氣小的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____________;如果收集一瓶干燥乙炔氣體所選的收集裝置是_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:C+2CuO 2Cu+CO2↑。如圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法中,不正確的是
A. t1時,開始發(fā)生反應(yīng)
B. t1和t2時,固體中銅元素質(zhì)量保持不變
C. b是固體混合物的質(zhì)量
D. d是二氧化碳的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)序號的儀器名稱:①________②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填編號),若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是______(填編號),試管口棉花團(tuán)的作用是_____,此反應(yīng)的文字表達(dá)式是________.
(3)查閱資料得知:實(shí)驗(yàn)室常用濃氨水和堿石灰固體混合來制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,若用F裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中。若將集滿氨氣的試管倒置于如圖G所示的水槽中,G圖裝置中可觀察到的現(xiàn)象是____________,__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)儀器b的名稱是_____________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______________;選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置代號,下同),收集裝置可以選用__________或選用_____收集。
(3)制取氧氣前,必需先 __________ ,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_____________________;用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是_______________________。收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口并正放在桌上。
(4)收集氧氣可以用排空法或排水法,當(dāng)用下面的裝置進(jìn)行收集氧氣時,分析:當(dāng)用F收集氧氣時,氧氣應(yīng)該從_______管進(jìn)入瓶中;當(dāng)用G收集氧氣時,氧氣應(yīng)該從_________管進(jìn)入瓶中。
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