【題目】實(shí)驗(yàn)操作都應(yīng)該注意先后順序,請?jiān)诿啃☆}的橫線上填“先”或“后”。

(1)使用膠頭滴管時(shí),_______用手指捏緊橡膠乳頭,_______把膠頭滴管伸入試劑瓶中。

(2)用托盤天平稱量藥品時(shí),要_________加質(zhì)量小的砝碼,__________加質(zhì)量大的砝碼。

(3)用托盤天平稱量藥品時(shí),___________將游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,___________調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

(4)檢查裝置氣密性時(shí),___________ 將導(dǎo)管一端插入水中,__________用雙手捂住容器。

(5)連接玻璃管和膠皮管時(shí),要_______稍稍用力將玻璃管插入膠皮管,_____ 把要插入膠皮管的玻璃管的一端用水潤濕。

【答案】先后后先先后先后后先

【解析】

(1)在使用滴管時(shí),先用手指捏緊橡膠乳頭,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開手指,吸入液體試劑;

(2)用托盤天平稱量時(shí),添加砝碼從估計(jì)稱量物的最大值加起,逐步減小

(3)用托盤天平稱量固體藥品前,先將游碼放在標(biāo)尺的零刻度,再調(diào)節(jié)螺母使天平平衡;

(4)檢查裝置氣密性時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管一端插入水中,再用手捂住容器外壁;

(5)在連接玻璃管和膠皮管時(shí),先把玻璃管口用水濕潤,然后稍用力把玻璃管插入膠皮管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作問題

(1)量取液體藥品時(shí),量筒必須放_____,視線要與______________________________;讀數(shù)時(shí),仰_________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室里的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性,所以,使用藥品時(shí),不能用手_____________,不要將鼻孔___________________________________,特別注意不得__________________。

(3)請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體濺出

①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。___________

②滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。__________

③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)是為了_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

空氣中約含0.94%(體積百分)的稀有氣體,其中絕大部分是氬氣。

稀有氣體都是無色、無臭、無味的,微溶于水,溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的,它們的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,隨著原子量的增加,熔點(diǎn)和沸點(diǎn)增大。它們在低溫時(shí)都可以液化。

稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)為ns2np6(氦為 1s2),是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,在通常條件下不與其它元素作用,長期以來被認(rèn)為是化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能形成化合物的惰性元素

稀有氣體的特性可以用現(xiàn)代的原子結(jié)構(gòu)理論來解釋:它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達(dá)成八隅體狀態(tài)),所以它們非常穩(wěn)定,極少進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)十分接近,溫度差距小于10 °C(18 °F),因此它們僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在。

(1)稀有氣體______(是、不是)混合物。

(2)稀有氣體可以用來做保護(hù)氣,是因?yàn)樗麄兊幕瘜W(xué)性質(zhì)______(活潑、不活潑)。

(3)稀有氣體在很小的溫度范圍內(nèi)可能以________態(tài)存在。

(4)稀有氣體的熔點(diǎn)與原子量的關(guān)系是____________________________。

(5)稀有氣體的物理性質(zhì)有_________________、 ________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐

B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷

C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%

D. 禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①礦泉水;②液氧;③銀;④加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物;⑤冰水混合物;⑥白磷;⑦四氧化三鐵;⑧氯酸鉀。(填序號)其中屬于混合物的有___________;屬于純凈物的有____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,東臺城市空氣狀況有了明顯變化,但測得目前造成空氣污染的主要是PM2.5,造成這種現(xiàn)象的可能地面產(chǎn)生大量粉塵建筑揚(yáng)沙增多使用太陽能熱水器汽車尾氣的大量排放燃燒天然氣燃煤取暖

A. ①②④⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A~F六種無色的溶液(或液體),其中E為生理鹽水,其余分別是水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液中的一種,為區(qū)分它們做如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題:

(1)寫出上述溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:E_____;F_____。

(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)對還沒有確定的物質(zhì),現(xiàn)提供以下試劑,能夠鑒別它們的是_____(填字母序號)。

A.分別滴加石蕊溶液B.分別滴加酚酞溶液C.分別滴加硫酸銅溶液D.分別滴加氯化鐵溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)燃燒時(shí)是否有火焰,小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因:

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_______(填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的原因單位╱℃

(資料)

由表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其______(填熔點(diǎn)沸點(diǎn))和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰_________________。由此推測:鈉在燃燒時(shí),_____(填沒有”) 火焰產(chǎn)生。

(3)根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請你推測硫沸點(diǎn)_________硫燃燒時(shí)的溫度。(填“>”“<”“=”)

物質(zhì)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

燃燒時(shí)溫度

石蠟

5070

300550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是( )

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿娱g隔受熱變大

B. 可將大量的氧氣壓入鋼瓶中,說明氧氣分子的體積變小了

C. 氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

D. 我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案