下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�

A. 混合物：冰水混合物、水銀、生石灰、鐵銹

B. 單質(zhì)：金剛石、鐵粉、液氧、硫黃

C. 氧化物：干冰、氧化銅、乙醇、蒸餾水

D. 化合物：苛性鈉、空氣、純堿、天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市四會(huì)市星華學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來(lái)制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)__。

(2)某同學(xué)利用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)是__%，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是__(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素

B. 丙為鹽、丁為水，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

C. 甲為單質(zhì)，乙為化合物，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

D. 丙為MgCl2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

珊珊對(duì)超市里銷(xiāo)售的一種洗衣服用的“彩漂液“產(chǎn)生了興趣，該產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)如下：

（主要原料）過(guò)碳酸鈉和水。

（用途）去漬、除菌、除臭（各種顏色的衣服均可使用）。

（注意事項(xiàng)）使用時(shí)避免接觸皮膚。

査閱資料得知：過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）俗稱(chēng)“固體雙氧水”，為白色結(jié)晶顆粒。Na2CO4與H2O反應(yīng)只生成兩種物質(zhì)，一種是碳酸鹽，另一種是含氧化合物。

珊珊同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與其中：

活動(dòng)一：檢驗(yàn)彩漂液中是否含有碳酸鈉。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量彩漂液于試管中，加入_____

（1）_____；（2）_____

彩漂液中存在碳酸鈉

活動(dòng)二：探究彩漂液中另一種含氧化合物的成分。

（1）猜想假設(shè)：猜想一：可能是NaOH；猜想二：可能是H2O2。

（2）實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：（1）取少量彩漂液于試管中，加入足量的_____溶液；

（2）過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量酚酞溶液

（1）產(chǎn)生白色沉淀； （2）溶液不變色

該含氧化合物不是NaOH

實(shí)驗(yàn)二：取少量二氧化錳于試管中，滴加適量彩漂液，并將_____伸入試管中

_____

該含氧化合物為過(guò)氧化氫

（3）反思應(yīng)用：彩漂液應(yīng)_____保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

看懂化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖是學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的一種重要的能力，從如圖微觀示意圖獲取的信息正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變

B. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變

C. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)

D. 反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)四校聯(lián)誼2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。

（1）地鐵的軌道建設(shè)需用大量鋼材。鋼材屬于_____（填字母）。

a金屬材料 b無(wú)機(jī)非金屬材料 c有機(jī)高分子材料

（2）鋁合金有著廣泛的應(yīng)用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。（填“小于”或“大于”）。

③鋼錠能制成鋼絲，說(shuō)明金屬具有_____性。（填“延展”或“導(dǎo)電”）

④車(chē)架表面噴漆防銹蝕的原理是_____。

（3）如圖是電解水的示意圖，電極a上產(chǎn)生的氣體是_____。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用10%～20%的NaCl溶液選種。將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需加水_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)四校聯(lián)誼2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是

A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C. CO CH4 H2 D. CO H2 CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省、安陽(yáng)第五中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體。同學(xué)們想證明這瓶過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)，進(jìn)行了如下探究：

（查閱資料）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3 +O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）①取少量樣品于試管中，加入足量的水，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明原樣品_____（填“沒(méi)有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)。

②取少量①中溶液于試管中，滴加適量的稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生。

③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明原樣品中還可能含有什么物質(zhì)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒(méi)有今日豐富多彩的世界。下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是

A. 新材料的研制 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定

C. 農(nóng)藥、化肥的研制 D. 新能源的開(kāi)發(fā)和利用

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