【題目】今年賀歲檔電影《流浪地球》好評如潮。故事關鍵點是由于地木距離太近,導致地球大氣層中的大量空氣被木星吸引,形成的空氣流和木星上的氫氣混合形成可燃性混合氣體,人類要遠距離點燃木星,讓爆燃的沖擊波推開地球。
(1)請寫出上述原理涉及的化學反應方程式_____________________________________。
(2)主人公劉培強要在空間站生存下去,需解決人造空氣、水資源、食物等問題:
①“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,已知“人造空氣”中含有70%的氮氣、20%以上的氧氣,還有二氧化碳等,下列說法正確的是______;
A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C.“人造空氣”的組成與實際生活中空氣的組成區(qū)別不大
D.“人造空氣”若只含有氧氣會更有益于人的呼吸
②水資源:我國計劃在2020年建成自己的空間站,在空間站中,宇航員呼出的熱氣、分泌的汗水等全部都會在再生冷凝水系統(tǒng)中轉變?yōu)轱嬘盟,達到節(jié)約用水的目的。地球上的淡水資源越來越少,人們生活用水主要來自水廠,自來水廠凈水流程為__________(填字母);
A.蒸餾 B.過濾 C.沉淀 D.炭池吸附 E.消毒
③食物:食物中的鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對人體健康有著重要的作用,其中人體中含量最高的金屬元素是__________,屬于人體必需的微量元素的是___________。
【答案】 C CBDE 鈣 鐵、鋅
【解析】
(1)氫氣與氧氣混合后點燃生成水,化學方程式為。
(2)①A.按體積分數(shù)計,空氣中氮氣大約占78%,“人造空氣”中含有70%的氮氣,因此”人造空氣”比空氣中的氮氣含量低,A錯誤;
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中能繼續(xù)燃燒,不會熄滅,因為人造空氣中含20%以上的氧氣,B錯誤;
C.實際生活中空氣的主要組成體積分數(shù)為:78%的氮氣,21%的氧氣,則“人造空氣”的組成與實際生活中空氣的組成區(qū)別不大,C正確;
D.動物呼吸純氧會引起中毒,人類也一樣,“人造空氣”若只含有氧氣會不益于人的呼吸,D錯誤。故選:C。
②自來水廠凈水流程為:C.沉淀、B.過濾(除去難溶性雜質)、D.炭池吸附(吸附異味和色素)、E.消毒,不需要進行蒸餾。
③鈉、鈣、鐵、鋅四種元素中人體含量最高的金屬元素是鈣元素,屬于人體必需的微量元素的是鐵、鋅;鈉、鈣屬于人體必須的常量元素。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列有關說法正確的是()
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.P點表示t1°C時,甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)相等
C.t2°C時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1°C ,溶質質量分數(shù):甲>乙
D.降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】張掖七彩丹霞旅游景區(qū)被評為“2018中國品牌旅游景區(qū)20強”,吸引了大批游客。
(1)歡歡與家人在游玩時發(fā)現(xiàn)景區(qū)附近有人在燒烤,歡歡前去制止,告訴對方這樣做不但會造成空氣污染,還可能引發(fā)火災。對方用沙土將火堆及時蓋滅,其滅火原理是________________________________。
(2)景區(qū)鐵制防護欄銹跡斑斑,其銹蝕的原因是_________________________;工作人員常用稀鹽酸除鐵銹,發(fā)生反應的化學方程式為_________________________。
(3)為保護金屬資源,景區(qū)廢舊鐵制防護欄需回收利用。請你再寫一條保護金屬資源的有效途徑_________________________。
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【題目】下列實驗方案不能達到實驗目的的是()
A. 證明NH4HCO3受熱分解.B.證明蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.證明二氧化碳密度比空氣大
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【題目】小東同學用圖表對所學知識進行分類,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關系錯誤的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 堿 | 燒堿 | 氫氧化鉀 | 純堿 |
B | 合成材料 | 塑料 | 合成纖維 | 合成橡膠 |
C | 有機物 | 甲烷 | 乙醇 | 碳酸 |
D | 化石燃料 | 石油 | 煤 | 酒精 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】實驗室制取氣體時所需的常見裝置如圖所示,請回答下列問題。
資料:
①硫化亞鐵是不溶性固體,硫化亞鐵(FeS)常溫下跟稀鹽酸或稀硫酸反應即可得到硫化氫氣體;
②硫化氫是無色、劇毒、酸性氣體。有一種特殊的臭雞蛋味,20℃時1體積水能溶解2.6體積的硫化氫,生成的水溶液稱為氫硫酸。硫化氫是強還原劑,易被氧化劑氧化,故不能用濃硫酸作干燥劑。
③蘸有乙酸鉛(或硝酸鉛)溶液的試紙遇硫化氫氣體,試紙會變黑。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:a__________,b___________。
(2)實驗室制備硫化氫可選擇C裝置,與B裝置相比,該裝置的優(yōu)點是___________________。利用該發(fā)生裝置還能制取的氣體是___________(任寫一種),反應的化學方程式為_____________________。
(3)根據(jù)資料信息,收集硫化氫應選擇____________法,理由是_________________________,撿驗硫化氫是否收集滿的具體操作是_________________________;為驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置G,G中所盛的試劑是_______,現(xiàn)象是_______________________________________。
(4)一旦發(fā)現(xiàn)硫化氫發(fā)生泄漏,下列自救措施合理的是________(填序號)。
A.逃生時應往地勢高處逆風跑
B.逃生時應往地勢低處順風跑
C.立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是__________________________________。
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【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原于結構示意圖等信息如下回答下列問題:
(1)16號元素的原子在化學變化中比較容易_____(填“得”或“失”)電子,該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在第三周期中,各原子結構的共同之處是_____;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。另外在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由_____元素過渡到_____元素,并以稀有氣體結尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子_____,陰離子_____。
(4)下列各組元素中具有相似化學性質的是_____(填標號)。
a.C和N b.Be和He
c.Al和Si d.F和Cl
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【題目】在化學課上,老師拿出用一團棉花包裹著的過氧化鈉(化學式為Na2O2,淡黃色固體),用膠頭滴管往棉花.上滴幾滴水,觀察到棉花燃燒起來,對此現(xiàn)象同學們非常的好奇,并進行了如下探究:
[實驗操作]結合燃燒的條件,小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到Na2O2固體表面有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的.木條靠近導管P處,木條復燃,燒杯中導管口也有氣泡產(chǎn)生。
[實驗分析]帶火星的木條復燃,說明生成了_____,燒杯中導管口有氣泡產(chǎn)生,說明_____。
[提出問題]過氧化鈉與水反應后試管內溶液的溶質是什么?
[猜想與假設]小明認為是Na2CO3,小紅認為不可能,小紅的依據(jù)是_____。
[實驗驗證]為證實小紅的看法,請你驗證一個證明CO32-不存在的方案
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____。 | _____。 | 溶質中不存在Na2CO3 |
另取試管中反應后的溶液加入酚酞試劑,溶液變紅,則反應后的溶液呈_____(填“酸”或“堿”)性。
[實驗結論]過氧化鈉與水反應只生成兩種物質,反應的化學方程式為_____。
[拓展延伸]小明在轉移試管中反應后的溶液時,手上不小心沾有部分該溶液,小明應該如何處理_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是制備高純氧化鋅的流程圖,根據(jù)流程圖回答下列問題。
(1)反應①的基本反應類型是________________;
(2)寫出反應②的化學方程式________________;
(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,(儀器 都是潔凈的)寫出一種原因:________________;
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