下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,電解水實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)電解水時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體不是氫氣,而是氧氣,且是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲為初中化學(xué)常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)若甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體化學(xué)式為
 

(2)若甲能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則甲中一定含有
 
元素.
(3)若甲是一種氣體單質(zhì),可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應(yīng)制得,且X可生成Y,則Y的化學(xué)式為
 
,X制取甲的化學(xué)方程式為
 

(4)若甲能與水反應(yīng)且放熱,將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁.當(dāng)溶液溫度恢復(fù)到室溫時(shí),則下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.甲是二氧化碳
B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C.反應(yīng)后溶劑的質(zhì)量增多
D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

屬于溶液的是( 。
A、礦泉水B、蒸餾水
C、牛奶D、果醬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球上缺少淡水,若將海水淡化供應(yīng)飲用水,下列方法在原理上可行的是( 。
A、加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化
B、利用活性炭吸附以降低海水中的鹽分而淡化
C、控制條件使海水結(jié)冰以獲取淡水
D、加堿使海水中的有害金屬離子沉淀而淡化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常有以下幾個(gè)步驟:
①加入大理石  ②檢查裝置的氣密性   ③收集   ④驗(yàn)滿   ⑤加入鹽酸
實(shí)驗(yàn)步驟正確的是( 。
A、②④③①⑤
B、①⑤②③④
C、②①⑤④③
D、②①⑤③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題.
 
 ①甲實(shí)驗(yàn):該裝置用于測定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是
 
,若發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)進(jìn)入的水量明顯小于
1
5
,其原因可能有
 
;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

②乙實(shí)驗(yàn):收集到氫氣的試管是
 
(填“A”或“B”),點(diǎn)燃收集到的氫氣,產(chǎn)生
 
火焰.乙實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成,電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③丙實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷,觀察到
 
層蠟燭先熄滅(填寫“上”或“下”).說明二氧化碳具有的性質(zhì)為
 

④丁實(shí)驗(yàn):C處通入CO與玻璃管中的氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,加熱前先通入CO的目的是
 
;為確保實(shí)驗(yàn)得到亮紅色的銅,當(dāng)玻璃管D停止加熱時(shí),不需要斷開D、E裝置間的連接,原因是
 
;E處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;為避免污染環(huán)境,在F處點(diǎn)燃尾氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在配制4%的食鹽水時(shí),會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是( 。
①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí),有少許灑出  ②量水的體積時(shí),俯視量筒  ③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的、苡4g食鹽和100g水配制溶液.
A、②③B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多含碳物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).

①碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60,這些物質(zhì)中碳元素以
 
(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)存在.
②BaCO3可用于生產(chǎn)放射線過濾器,其中所含金屬元素的名稱是
 

③目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和
 

④工業(yè)上常用水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中氧化劑是
 

⑤如圖是利用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會兒CO再加熱,其目的是
 
;玻璃管中固體的顏色變化是
 
;試劑瓶中的澄清石灰水用于檢驗(yàn)和除去產(chǎn)生的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;請把虛框中的圖補(bǔ)充完整
 
,處理尾氣的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( 。
A、用二氧化碳除去氯化鈉中的氯化鈣:CaCl2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HCl
B、證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
C、用鹽酸除去木炭粉中的氧化銅:CuO+2HCl=CuCl2+H2O
D、用熟石灰處理硫酸廠中的廢水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4↓+H2O

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