13．下面是某同學(xué)對課本中圖表資料的使用情況，其中正確的是（　�。�
A．地殼中元素的含量前四位是：氧、硅、鐵、鋁
B．根據(jù)元素周期表可以判斷元素在自然界的含量
C．根據(jù)課本上空氣中各成分的含量有大到少順序是：氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳
D．根據(jù)不同原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

分析 A、根據(jù)地殼中元素的含量進(jìn)行解答；
B、根據(jù)元素在自然界的含量是通過計算的出來的，進(jìn)行解答；
C、根據(jù)空氣中各成分的含量進(jìn)行解答；
D、根據(jù)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)解答本題．

解答 解：A、地殼中元素的含量前四位是：氧、硅、鋁、鐵，故A錯誤；
B、根據(jù)元素在自然界的含量是通過計算的出來的，所以根據(jù)元素周期表不能判斷元素在自然界的含量；故B錯誤；
C、空氣中各成分的含量有大到少順序是：氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳；故C正確；
D、氫原子沒有中子，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．
（1）李商隱的一首《菊花》流傳千古，詩中“羅含宅里香”表明分子具有不斷運(yùn)動的性質(zhì)．
（2）空氣是一種混合物，因?yàn)榭諝庵泻械獨(dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等多種分子．
（3）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面   位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．這說明分子間有間隔．
（4）鐵路上的鐵軌，每隔一段距離就有一條不小的“縫隙”；鋪設(shè)好的水泥路面，必須用電鋸每隔一段距離就割出一條“縫隙”．這些“縫隙”在夏季和冬季的寬度還不一樣．這些“縫隙”的作用是避免鐵原子之間的距離變化，引起鐵軌變形（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．寫出相關(guān)的方程式
（1）酒精在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）通電分解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（6）生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．A～F是初中常見的物質(zhì)，其中A是液體、B是白色固體、C是黑色粉末、D是氣體，它們的反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件均已略去）．回答下列問題：
（1）D的檢驗(yàn)方法是將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣．
（2）物質(zhì)E的名稱是水．
（3）寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣．
（4）若G是黑色固體，寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，
若H是一種有刺激性氣味的氣體，則物質(zhì)G在生活中的一種用途是制作鞭炮．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是氧化物的是（　�。�
A．大理石、二氧化錳B．高錳酸鉀、氧化銅
C．澄清石灰水、氯酸鉀D．碳酸鈣、液態(tài)氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．吸煙有害健康，是因?yàn)橄銦熤泻心峁哦。–10H14N2）等有害物質(zhì)，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（　�。�
A．尼古丁中含有碳元素，所以有害健康
B．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：14：2
C．尼古丁的相對分子質(zhì)量為162
D．尼古丁不屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列化學(xué)符號的含義
①2Al3+：2個鋁離子 ②4O：4個氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硝酸鉀溶液．現(xiàn)準(zhǔn)備如圖1實(shí)驗(yàn)用品，請回答下列問題：

（1）計算：需要KNO3的質(zhì)量是3g，需要水47g；
（2）稱量：硝酸鉀固體時，藥品應(yīng)放在托盤天平左（填“左”或“右”）盤的紙片上，天平上的游碼位置應(yīng)是圖4的B（填字母序號）；
（3）量�。核昧客驳捏w積是50mL（填“50mL”或“100mL”）．量取所需水時，除上述準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品外，還需要的一種儀器是膠頭滴管（填名稱），請在如圖2中畫出水的液面位置；若俯視讀數(shù)，則所配制的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（4）溶解：溶解時要用玻璃棒攪拌，其目的是加快溶解的速率；
（5）裝瓶：請在圖3標(biāo)簽中填寫適合的內(nèi)容，貼上標(biāo)簽將配制好溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（3）石蠟燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳；
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（2）（3），屬于分解反應(yīng)的是（1），屬于氧化反應(yīng)的是（2）（3）．

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