6.某!拔遗c化學(xué)”活動(dòng)小組通過查閱資料了解到,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋,假定這些使用后的廢料塑料袋都通過焚燒處理,將排放大量CO2,該活動(dòng)小組用如圖所示裝置測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量.
(1)為了保證測量的準(zhǔn)確性,連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查裝置氣密性,再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒,產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)塑料袋燃盡,裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí),裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中.原因是裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣,使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要稱量的是AC.
A.實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量.
(5)濃硫酸的作用是吸收水分若無裝置Ⅱ,測得的CO2的質(zhì)量會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)足量H2O2和催化劑,可持續(xù)產(chǎn)生氧氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)為了測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量,需要知道塑料和生成的二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行分析.
(5)考慮堿石灰也會(huì)吸收水分.

解答 解:(1)為了保證測量的準(zhǔn)確性,連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查裝置氣密性,再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)過氧化氫分解生成氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí),裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中.原因是裝置Ⅰ中生成氧氣,使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰耙欢ㄙ|(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量”,也就是要知道塑料和二氧化碳質(zhì)量的質(zhì)量關(guān)系,所以需要稱量的是實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量,故選:AC.
(5)濃硫酸的作用是吸收水分,因?yàn)閴A石灰也會(huì)吸收水分,若無裝置Ⅱ,則裝置Ⅲ會(huì)偏重,即測得的CO2的質(zhì)量會(huì)偏大.
故答案為:
(1)裝置氣密性;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣,使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大;
(4)AC.(5)吸收水分,偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題需要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來書寫化學(xué)方程式,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.飽和溶液析出晶體后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
B.少量的固體物質(zhì)溶于水,能使稀溶液的凝固點(diǎn)降低,沸點(diǎn)升高
C.同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.溶液具有導(dǎo)電性的原因,是因?yàn)槠渲泻凶杂梢苿?dòng)的離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從c端(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))A,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,若用排水法收集,則需等氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再收集,反應(yīng)結(jié)束后則應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再熄滅酒精燈;
(3)若要制取二氧化碳,從方便操作的角度考慮最好選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))C,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從c(填“b”或“c”)端進(jìn)入,有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是在集氣瓶中裝滿水;
(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體進(jìn)入長頸漏斗,與固體分離,反應(yīng)停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Na+Cl$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$NaClB.P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是
[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.    
(1)漂白粉是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后,溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2
(4)有一包長時(shí)間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn).
【提出問題】長時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞
把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中.
有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液.品紅溶液褪色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是(  )
A.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
B.金剛石和石墨硬度都很大
C.二氧化碳和一氧化碳都能滅火
D.二氧化碳可供給動(dòng)植物的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列生活中的說法不正確的是( 。
A.棉花屬于有機(jī)合成材料
B.用灼燒法可以鑒別羊毛和晴綸
C.用環(huán)保布袋代替塑料袋可以減少“白色污染”
D.石油是由多種有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物

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16.下列實(shí)驗(yàn)操作中有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)的操作目的不同,該項(xiàng)是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃、甲烷等可燃性氣體前,先要檢驗(yàn)氣體的純度
B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),先要在堿溶液中滴入1-2滴酚酞試液
C.觀察金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)鏡筒下降時(shí),雙眼要從旁邊看著物鏡
D.測定小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處

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