6．低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、高效能和較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．生活中就是要節(jié)能、減少一次性物品的消耗．下列不屬于“低碳”行為的是（　　）
A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
B．購(gòu)物時(shí)盡量不使用一次性塑料袋
C．多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
D．大量開采、使用煤、石油等化石燃料

分析 “低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)．

解答 解：
A、騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放；符合“低碳”生活．
B、購(gòu)物時(shí)盡量不使用一次性塑料袋，可以較少白色污染，符合“低碳”生活．
C、多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)能減少二氧化碳的排放；符合“低碳”生活．
D、大量開采、使用煤、石油等化石燃料，不能減少二氧化碳等溫室氣體的排放，不利于減輕溫室效應(yīng)，不符合“低碳”生活．
答案：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)“低碳生活”理念的認(rèn)識(shí)和理解，結(jié)合生活中的實(shí)際例子去分析是否符合“低碳生活”新理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．紅磷在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來紅磷的質(zhì)量增加了，它是否符合質(zhì)量守恒定律？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列是有關(guān)蠟燭燃燒現(xiàn)象的描述，其中不正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火餡
B．蠟燭燃燒時(shí)有少量白煙在火餡上方
C．吹滅蠟燭后，有白煙，白煙能被點(diǎn)著，蠟燭會(huì)復(fù)燃
D．火焰上方罩干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧且溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用正確的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+，
（2）2個(gè)氫原子2H，
（3）空氣中含量最多的氣體是N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化是物理變化的是（　　）
A．紙張燃燒B．蠟燭熔化C．鐵礦石煉成鐵D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成．現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量的O2中完全燃燒，生成4.4gCO2和3.6gH2O．對(duì)該有機(jī)物組成有下列推斷：①一定含C、H元素；②一定含有O元素；③一定不含O元素；④可能含有O元素；⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1：3；⑥分子中C、H、O三元素的質(zhì)量比為3：1：4．其中正確的推斷是（　�。�
A．①②⑥B．①③⑤C．①④⑤D．①④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若實(shí)驗(yàn)室利用A、C裝置的組合制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．實(shí)驗(yàn)后要將二氧化錳與水分離，可以采用的操作是過濾，此時(shí)玻璃棒的作用是引流．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，則選擇發(fā)生裝置B時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管N輸入（填字母）．
（5）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳是把二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（6）在研究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，有同學(xué)將鐵粉和鎂粉的混合物放入硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過濾，對(duì)所得濾渣中固體的成分的判斷正確的是②③④
①可能有銅 ②若固體中有鎂，則一定有鐵 ③若固體中有鐵，則可能有鎂④可能是鐵、鎂和銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色．現(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團(tuán)棉花．

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上．A儀器的名稱是膠頭滴管．
（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅，這說明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)．
（3）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上的液體小點(diǎn)沒有變紅，而試管口部的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞溶液滴到了脫脂棉上，而濃氨水滴到了濾紙條上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．填寫下表
化學(xué)符號(hào)2NN2NaOH
名稱5個(gè)一氧化碳分子汞

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同步練習(xí)冊(cè)答案