序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分步結(jié)論(或解釋) |
① | 向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水 | 固體溶解 | 過碳酸鈉易溶于水, 能與水發(fā)生反應(yīng). |
② | 向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末 | 有大量氣泡 產(chǎn)生 | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
③ | 將帶火星的木條置于試管口 | 木條復(fù)燃 | 序號②試管中產(chǎn)生的氣體是; 過碳酸鈉溶于水能生成過氧化氫. |
④ | 取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色 沉淀 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl. |
小結(jié) | 過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2. |
分析 【實驗探究一】①過碳酸鈉溶于水時,反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫;
③過氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣,所以可以用帶火星的木條來檢驗;
④碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,根據(jù)反應(yīng)物、生成物和條件書寫方程式;
實驗小結(jié):根據(jù)質(zhì)量守恒定律和過碳酸鈉與水反應(yīng)的規(guī)律書寫化學(xué)方程式.
【實驗探究二】
(1)根據(jù)氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),除去二氧化碳分析;
(2)根據(jù)實驗要求分析解答;
(3)根據(jù)堿石灰的成分和作用分析;
(4)根據(jù)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;當氣體通過濃硫酸時被干燥,通入E中裝入堿石灰吸收其中的二氧化碳,利用二氧化碳的質(zhì)量求出樣品中過碳酸鈉的含量;
(5)E、F均裝入干燥的堿石灰,F(xiàn)裝置可以防止空氣中的成分進入E裝置被吸收.
解答 【實驗探究一】①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水,目的是讓過碳酸鈉溶于水且能與水反應(yīng);
③根據(jù)題給條件可知,過碳酸鈉溶于水時,反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫,向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末,產(chǎn)生了大量的氣體,可使帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣,進一步說明了含有過氧化氫溶液;
④碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
實驗小結(jié):由于過碳酸鈉與水反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫,說明過碳酸鈉中含氧量比碳酸鈉高,并且過碳酸鈉的相對分子質(zhì)量為122;碳酸鈉的相對分子質(zhì)量為106,所以過碳酸鈉應(yīng)為Na2CO4;過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2;
【實驗探究二】
(1)根據(jù)實驗要求,組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品,關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣;稱量裝置E的質(zhì)量,依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K;關(guān)閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣;再次稱量裝置E的質(zhì)量.
(2)氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),除去空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進入E裝置;
(3)過碳酸鈉溶于水時,反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫,過氧化氫在二氧化錳作用下生成水和氧氣;碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;當氣體通過濃硫酸時被干燥,通入E中裝入堿石灰吸收其中的二氧化碳;實驗完畢后通入氮氣的目的是將裝置中的氣體排出,被E裝置完全吸收;
(4)設(shè)該樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量為x,則碳酸鈉的質(zhì)量為:6.63g-x,
實驗后E裝置增重2.42g,說明反應(yīng)生成了2.42g二氧化碳,
Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
122 106 106 44
x $\frac{106x}{122}$ $\frac{106x}{122}+6.63g+x$ 2.42g
$\frac{106}{\frac{106x}{122}+6.63g+x}$=$\frac{44}{2.42g}$
x=6.1g,
該樣品中過碳酸鈉的含量為:$\frac{6.1g}{6.63g}$×100%=92%,
(5)F裝入干燥的堿石灰,F(xiàn)裝置可以防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入E裝置被吸收,這樣E裝置在測定前后的質(zhì)量差值偏大,計算出了樣品中碳酸鈉的含量偏高,過碳酸鈉的含量偏低.
故答案為:
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分步結(jié)論(或解釋) |
① | 向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水 | 固體溶解 | 過碳酸鈉易溶于水, 能與水發(fā)生反應(yīng). |
② | 向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末 | 有大量氣泡 產(chǎn)生 | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
③ | 將帶火星的木條置于試管口 | 木條復(fù)燃 | 序號②試管中產(chǎn)生的氣體是 O2; 過碳酸鈉溶于水能生成過氧化氫. |
④ | 取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色 沉淀 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl. |
小結(jié) | 過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2. |
點評 本題主要考查同學(xué)們的實驗分析能力,難度較大,記住氧氣的檢驗方法,掌握過氧化氫和碳酸鈉的性質(zhì),能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來選擇合適的方法來對物質(zhì)加以驗證,其中檢驗碳酸鹽常用的方法是用稀鹽酸和氯化鈣等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙 | |
B. | 甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降至t1℃時,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙 | |
C. | 向燒杯的水中加NaOH固體后,乙溶液由飽和溶液變成不飽和溶液 | |
D. | 向燒杯的水中加NH4NO3固體后,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①和② | B. | 都正確 | C. | 只有③和④正確 | D. | ②③④正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白糖易溶于水 | B. | 水在4℃時密度最大 | ||
C. | 白磷在空氣中易自燃 | D. | 氧氣是一種無色、無味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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