8.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng)
B.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所有合金一定屬于混合物
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

分析 A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)合金的特征,進(jìn)行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、根據(jù)物理變化與化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、中和反應(yīng)會生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯誤.
B、合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,合金中至少含有兩種物質(zhì),故所有合金一定屬于混合物,故選項(xiàng)推理正確.
C、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如Na2SO4,故選項(xiàng)推理錯誤.
D、化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,但伴有能量變化的不一定是化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,故選項(xiàng)推理錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、合金與氧化物的特征、物理變化與化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.錳和鎳(Ni)都是重要的金屬,將鎳絲插入MnSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,插入CuSO4溶液中,鎳絲表面有紅色固體析出.則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A.Cu、Mn、NiB.Mn、Cu、NiC.Ni、Mn、CuD.Mn、Ni、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求.以下做法符合這一主題的是(  )
A.大量開采地下水資源用于洗車、灌溉等
B.開發(fā)利用風(fēng)能、核能等新能源
C.加大城市化進(jìn)程,征收農(nóng)田建造大廈
D.石油資源豐富可以加大開采量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:如圖1所示 (1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是反應(yīng)生成二氧化碳,并且一氧化碳過量.
方案二:如圖2所示 (3)請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示

(部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)請回答下列問題:
(4)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)裝置B的作用:除去HCl.
(6)CO氣體應(yīng)由b(填“a”或“b”)通入.
(7)寫出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:①干燥氣體;②通過產(chǎn)生的氣泡數(shù)量可判斷兩種氣體的體積比.(答對一點(diǎn)即得分)該化學(xué)小組用圖4所示的裝置進(jìn)行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥.其中a為鐵夾,b為分液漏斗的活塞.
(8)甲瓶內(nèi)盛氫氧化鈉溶液,分液漏斗內(nèi)盛稀硫酸,乙瓶中盛濃硫酸.
(9)實(shí)驗(yàn)先分離出一氧化碳,方法是先關(guān)閉b,再打開a.
(10)再收集二氧化碳,方法是先關(guān)閉a,再打開b.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料.下列屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KClB.CO(NH22C.Ca(H2PO42D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)來回答下列問題.

(1)如圖甲所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑,其中C試管中的氣體是氫氣.
(2)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了分子在不斷的運(yùn)動的和氫氧化鈉溶液呈堿性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點(diǎn)的意義是在t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)若將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C 物質(zhì);
(3)t3℃時(shí)40g A物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”);
(4)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用天然氣作為機(jī)動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(填化學(xué)方程式).
(3)我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油(組成元素為C、H)中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料,下列敘述正確的是B(填字母序號)
A.乙醇汽油是一種新型的化合物  B.乙醇可通過糧食發(fā)酵或化工合成的方法制得
C.乙醇和汽油都是可再生能源     D.使用乙醇汽油能消除有害氣體的排放
(4)去年年度,純電動公交登陸揚(yáng)城,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,上述物質(zhì)中會造成酸雨的是SO2,會引起溫室效應(yīng)的是CO2
(5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)SO2,現(xiàn)象是溶液由紫色變成無色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+XH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X值為2.
(6)霧霾、酸雨都是一種天氣現(xiàn)象,下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是D(填序號).
A.氮氧化物  B.氫氧化物  C.一氧化碳  D.PM2.5.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是O2(填化學(xué)式).
(2)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附(或吸附雜質(zhì)).
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱分解時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案