16．錳和鎳（Ni）都是重要的金屬，將鎳絲插入MnSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象，插入CuSO4溶液中，鎳絲表面有紅色固體析出．則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
A．Cu、Mn、NiB．Mn、Cu、NiC．Ni、Mn、CuD．Mn、Ni、Cu

分析 根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用分析判斷．排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

解答 解：由題意可知，將鎳絲插入MnSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明錳比鎳活潑；將插入CuSO4溶液中，鎳絲表面有紅色固體析出，說明鎳比銅活潑．則Mn、Ni、Cu的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Mn＞Ni＞Cu．
故選D．

點(diǎn)評 此題是金屬活動性順序的簡單應(yīng)用，也是基礎(chǔ)題目，通過此題會分析、判斷金屬活動性的強(qiáng)弱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)欲測定氯化鋇樣品中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取該樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)且不含氯元素）50g，加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，得濾渣55g．則該樣品中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．7.1%B．28.4%C．35.5%D．14.2%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．氧氣液化、氣球爆炸B．汽油揮發(fā)、膽礬研碎
C．美酒飄香、鐵鍋生銹D．水的電解、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2016年世界環(huán)境日中國的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列四種標(biāo)志中與改善環(huán)境質(zhì)量無關(guān)的是（　�。�
A．
禁止吸煙		B．
節(jié)約用水		C．
回收循環(huán)利用		D．
禁止燃放鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　　）
A．
驗(yàn)滿氧氣		B．稀釋濃硫酸
C．
取固體藥品		D．
測量溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．用一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵
B．在兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中，一份加催化劑，一份不加催化劑
C．通電使水分解
D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別加入過量的鎂和鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
A．鑒別NaCl和NaOH固體：取樣后加入適量的水
B．除去CuSO4溶液中的少量FeSO4：加入足量的銅粉
C．制取Cu（OH）2：將Ba（OH）2溶液與適量的CuSO4溶液混合
D．檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaCl：加入過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．HCl和NH3按分子數(shù)1：1化合為固體X而形成白煙．用圖示裝置實(shí)驗(yàn)，c處最先出現(xiàn)白煙．

（1）固體X的化學(xué)式為NH4Cl．
（2）該實(shí)驗(yàn)說明NH3分子（填“HCl”或“NH3”）運(yùn)動較快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng)
B．合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所有合金一定屬于混合物
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案