A. | 甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 | |
B. | 丙物質只能是氧化物或鹽 | |
C. | 當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與NaCl反應生成 | |
D. | 當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應不可能產生兩種沉淀 |
分析 根據(jù)甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還得會與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,沒有氫氧化鈣轉化成的鹽會與硫酸銅反應,丙會與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽,然后結合具體兩種物質之間的反應和復分解反應的條件進行分析解答.
解答 解:甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還得會與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,沒有氫氧化鈣轉化成的鹽會與硫酸銅反應,丙會與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽,所以
A、鐵與硫酸反應會生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應會生成銅和硫酸亞鐵,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,各種物質均滿足轉化關系,推導合理,故A正確;
B、當乙是氫氧化鈉時,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應就行,丙也可以是酸,故B錯誤;
C、當乙為NaOH時,氫氧化鈣和氯化鈉交換成分不會生成沉淀、氣體、水中的一種,所以不能由Ca(OH)2與NaCl反應生成,故C錯誤;
D、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應生成白色的硫酸鋇沉淀和藍色的氫氧化銅沉淀,故D錯誤.
故選:A.
點評 答本題關鍵是要知道兩種物質發(fā)生化學反應需要滿足的條件,熟記復分解反應發(fā)生的條件,金屬與鹽反應:金屬必須排在鹽中金屬的前面,反應物中鹽必須溶于水,金屬不能是鉀、鈣、鈉.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 置換反應 | B. | 化合反應 | C. | 分解反應 | D. | 復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性 | B. | 酸性 | C. | 中性 | D. | 難以判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:1:15 | D. | 3:1:13 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置驗證空氣中有水分 | |
B. | 乙裝置實驗證明金屬與非金屬可以互相反應 | |
C. | 丙裝置驗證質量守恒定律 | |
D. | 丁裝置驗證X溶液中是否含有Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ③⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量氯化鈉時,將砝碼放在左盤,但未使用游碼 | |
B. | 用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時,仰視凹液面的最低處 | |
C. | 將量筒中的水倒入燒杯時,量筒中有少量水殘余 | |
D. | 將配好的氯化鈉溶液轉移到細口瓶中時,不慎灑出部分溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 建立假設 | B. | 設計方案 | C. | 收集證據(jù) | D. | 交流分析 |
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