1.有一種神奇的蠟燭,點著后怎么吹也不滅,而且它看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃,當(dāng)蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【猜想與實驗】老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計了以下實驗方案,請你完成下列有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響).
         操作步驟       實驗現(xiàn)象         實驗結(jié)論
切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色該金屬一定不是
取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸.金屬表面有氣泡產(chǎn)生

溶液為無色
該金屬一定不是鐵,而是鎂
【反思交流】
(1)步驟2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒.
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅,你采用的方法是隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等..

分析 實驗:根據(jù)銅的顏色確定打火石是否屬于銅,由于氯化亞鐵的溶液是淺綠色的,所以采用打火石與鹽酸的反應(yīng)對反應(yīng)后的溶液進(jìn)行識別,溶液無色即為不是氯化亞鐵的溶液.
反思交流:(1)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;
(2)利用燃燒的條件分析;
(3)利用燃燒的條件判斷滅火的方法.

解答 解:打火石是銀白色,而銅是紫紅色的,所以該金屬一定不是銅;根據(jù)氯化亞鐵的溶液是淺綠色的事實分析可知:取燈芯加入鹽酸如果生成無色的溶液則說明有沒有鐵存在;
反思交流:(1)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)利用燃燒的條件可知燈芯金屬不燃燒是因為蠟蒸氣起到了隔絕空氣的作用,
(3)要想使其熄滅可控制燃燒的條件完成,可以隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等;
故答案為:

實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色該金屬一定不是銅
2取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸金屬表面有氣泡產(chǎn)生
,溶液為無色
該金屬一定不是鐵,而是鎂
反思交流:(1)Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒(只需答出“隔絕了氧氣”或是“氧氣不足”等意思即可);
(3)隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等.

點評 此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所學(xué)知識對個過程進(jìn)行分析,從而設(shè)計正確的方法從而得到相應(yīng)的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6..請根據(jù)下列裝置圖完成下列問題.

(1)寫出圖中儀器①②的名稱:①鐵架臺,②集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(涉及裝置,填序號,下同),該發(fā)生裝置還需進(jìn)行改進(jìn)的地方是試管口需要放一團(tuán)棉花,若用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則證明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),但反應(yīng)若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是(  )
A.氯化銅溶液B.碳酸鈉溶液C.稀鹽酸D.氯化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.木柴燃燒時,常把木柴架空一些,目的是增加可燃物與氧氣的接觸,工業(yè)上有時使用固體煤作燃料,為了使燃料與空氣有足夠大的接觸面,你認(rèn)為應(yīng)將固體煤進(jìn)行怎樣的處理?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題進(jìn)行了如下探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
丁同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl和NaOH.(填化學(xué)式)
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng),所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存.
【實驗設(shè)計及驗證】請將下列實驗報告填寫完整:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入紫色石蕊溶液
溶液變紅色丙同學(xué)的猜想正確
取反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入硫酸銅溶液
有藍(lán)色沉淀生成丁同學(xué)的猜想正確
【反思交流】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,要驗證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后所得溶液中溶質(zhì)的成分含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?a、c(填序號)
a.pH試紙       b.銅        c.鋅粒       d.硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,最終能得到無色、透明溶液的是( 。
A.NaOH  NaCl   KNO3MgCl2B.NaOH  Na2CO3  NaCl  H2SO4
C.NaCl  Na2SO4 AgNO3  HNO3D.FeSO4  NaNO3  KCl    HCl

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13.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是( 。
①原子的數(shù)目
②分子的數(shù)目
③元素的種類
④參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和
⑤物質(zhì)的種類
⑥原子的種類.
A.①③⑤B.②④⑥C.①②④⑥D.①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣B.寒冷的干冰C.堅硬的大理石D.清澈的泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在天氣不好時,不能在河道停留,如果看到河水變渾濁,山洪或者泥石流就會在十幾秒或幾十秒內(nèi)抵達(dá),根本來不及撤離,在山洪來臨前,有些人抬著燒烤架物河道橋下準(zhǔn)備燒烤,還有人打著傘在河道嬉戲,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.山洪暴發(fā)B.泥石流C.橋下燒烤D.打傘嬉戲

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同步練習(xí)冊答案