用量筒量取液體時,某同學(xué)先把量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視凹液面最低處讀數(shù)為13mL,傾倒出一部分液體后,又俯視凹液面最低處讀數(shù)為4mL,這位同學(xué)取出的液體體積( 。
| A. | 9mL | B. | 大于9mL | C. | 小于9mL | D. | 無法確定 |
測量容器-量筒.. | |
專題: | 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作. |
分析: | 根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題,俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低. |
解答: | 解:仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際體積正好偏大,由仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為13mL,實際比13mL大,俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際液體偏小,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)4mL,實際小于4mL小,所以取出液體的體積大于9mL. 故選:B. |
點評: | 用量筒量取液體時,接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平;如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設(shè)數(shù)值的方法進行解答. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是( 。
| A. | 有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1 |
| B. | 水是由氫氧兩種元素組成 |
| C. | 兩電極均冒氣泡,負極管內(nèi)氣體和正極管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1 |
| D. | 每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用一種重要方法,分類標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類結(jié)果也不同.將下列物質(zhì)進行分類,其中屬于混合物的是 (填寫數(shù)字序號,下同);屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 .
①氫氧化鈉 ②空氣 ③二氧化碳 ④氧氣 ⑤氧化鎂 ⑥石油
(2)分離混合物常用的方法有:①沉降;②過濾;③吸附;④蒸發(fā);⑤蒸餾.選擇合理的方法分離下列混合物.a(chǎn).食鹽和沙 (填數(shù)字序號,下同);b.有異味和顏色的水 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選擇下列物質(zhì)的正確序號填入適當(dāng)空格中:①熟石灰 ②金剛石 ③碳酸氫鈉 ④食醋
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的是
(2)硬度大,可用于刻劃玻璃的是
(3)可用于除去熱水瓶膽內(nèi)壁水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]的是 ;
(4)在焙制糕點中,作為發(fā)酵粉的主要成分之一的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在生活中,我們常會聽到這樣的話:食物變質(zhì)了、自行車生銹了…下列變化中屬于物理變化的是( 。
①石油加工變成衣料 ②鐵礦石通過冶煉,轉(zhuǎn)化成鐵合金 ③沙子變成電腦芯片
④銅錠加工成銅絲 ⑤沙子堆成沙雕 ⑥頭發(fā)長長 ⑦頭發(fā)剪斷.
| A. | ①②③⑥ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②④⑤⑦ | D. | ②③④⑤⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)海水淡化的方法不可行的是( )
| A. | 加明礬使海水中的鹽分沉降,然后過濾以獲得淡水 |
| B. | 利用太陽能將海水蒸餾淡化 |
| C. | 在一定條件下將海水凝固以獲取淡水 |
| D. | 用超濾膜使海水中較小的水分子通過,而較大的溶質(zhì)微粒不能通過從而獲得淡水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗.
實驗一:已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化
(2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是 ,通過上述實驗,得出的結(jié)論是 .
(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示).觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是 ,這一現(xiàn)象說明 B燒杯的作用是 .
實驗二:乙同學(xué)將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是 此現(xiàn)象說明了:
如下圖所示,某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團,發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.查閱相關(guān)資料可知:
已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量.③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是
實驗三:丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖4所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線 (“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了 ,同時還可以說明 分 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作,下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是
( )
| A. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 | B. | 大力植樹造林 |
| C. | 用清潔能源代替化石燃料 | D. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“西氣東輸”中,“氣”的主要成分是甲烷,其充分燃燒生成二氧化碳和水,請設(shè)計簡單簡單方法驗證甲烷燃燒后的產(chǎn)物.(要求寫出實驗操作,現(xiàn)象及結(jié)論.) .
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