19.對(duì)原子核電子以及電子的運(yùn)動(dòng),下列描述不正確的是(  )
A.原子中,電子所具有能量和運(yùn)動(dòng)速率幾乎完全相同
B.電子質(zhì)量很小且?guī)ж?fù)電荷
C.電子的運(yùn)動(dòng)速度接近光速
D.電子在原子里有“廣闊”的運(yùn)動(dòng)空間

分析 A、根據(jù)多電子原子中,核外電子的運(yùn)動(dòng)遵循能量最低原理解答;
B、根據(jù)電子質(zhì)量很小且?guī)ж?fù)電荷解答;
C、根據(jù)電子的運(yùn)動(dòng)速度解答;
D、根據(jù)原子核外有很大的空間解答.

解答 解:
A、多電子原子中,核外電子的運(yùn)動(dòng)遵循能量最低原理,故錯(cuò)誤;
B、電子質(zhì)量很小且?guī)ж?fù)電荷,故正確;
C、電子的運(yùn)動(dòng)速度接近光速,故正確;
D、原子核外有很大的空間,電子在原子里有“廣闊”的運(yùn)動(dòng)空間,故正確.
答案:A.

點(diǎn)評(píng) 明確原子的結(jié)構(gòu)及各微粒之間的關(guān)系是解答本題關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.水是一種重要的自然資源.
(1)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進(jìn)行初步處理.該處理池的主要作用為過(guò)濾(填“沉淀”、“過(guò)濾”或“消毒”).
(2)軟水不一定 是不含雜質(zhì)的水(填“一定”或“不一定”).
(3)某些地區(qū)使用水窖儲(chǔ)存水,其中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是吸附.
(4)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)加入碎瓷片的作用為防止液體暴沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.人體胃液里的鹽酸分泌過(guò)多,人會(huì)感到胃痛.某治療胃酸過(guò)多的藥物,說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖所示.
(1)碳酸鎂消耗鹽酸的化學(xué)方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;每片藥品能消耗HCl的質(zhì)量是217.3mg.(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)嚼碎后比整片吞咽服用療效更好,其原因是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子的種類保持不變B.這是一個(gè)置換反應(yīng)
C.反應(yīng)中兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:1D.若不放催化劑該反應(yīng)不能進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶序號(hào)儀器的名稱:①酒精燈;②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,可以用裝置C收集CO2,原因是二氧化碳密度比空氣大.
可以將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若選用A作發(fā)生裝置時(shí),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,其目的是防止試管里藥品進(jìn)入導(dǎo)管.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體,如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A和D(或E)(選擇填A(yù)→E標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)法是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法.下列實(shí)驗(yàn)方案或措施合理的是(  )
A.用無(wú)色酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
B.按溶解、結(jié)晶、過(guò)濾的操作順序可以分離NaCl和KNO3的混合物
C.用玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤(rùn)濕pH試紙上,測(cè)定其pH
D.將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂兄频孟×蛩?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求
(1)鎂粉的質(zhì)量;
(2)NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是BD(填序號(hào));若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用分液漏斗代替;檢驗(yàn)該氣體集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則表明集氣瓶已集滿二氧化碳?xì)怏w.
(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來(lái)制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列過(guò)程中,不包含化學(xué)變化的是( 。
A.
   高粱釀酒
B.
   煤氣燃燒
C.
   海水曬鹽
D.
      高爐煉鐵

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