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16.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.下列是同學們對該實驗的判斷和認識:
①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一;
②紅磷的用量不足不會影響實驗結論;
③集氣瓶內氣體壓強的減少會導致瓶中水面的上升;
④紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾;
⑤將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論.其中有錯誤的是( 。
A.②③B.②④⑤C.②①D.①③

分析 根據(jù)空氣中氧氣的含量測定實驗的原理、現(xiàn)象、結論和操作注意事項,以及磷和碳的燃燒知識分析.

解答 解:測定空氣中氧氣含量的原理是:利用紅磷的燃燒只消耗氧氣,且不生成新氣體,由于氧氣被消耗,瓶內氣壓減小,水倒吸入瓶內,進入水的體積即為裝置內空氣中氧氣的體積.
①、裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準確,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
②、紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結果偏小,會影響了實驗結論,因此,該選項的說法是錯誤的,符合題意;
③、根據(jù)壓強的知識可知,集氣瓶內氣體壓強的減少,小于外界大氣壓所以水會被壓入集氣瓶,會導致集氣瓶內水面的上升,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
④、紅磷燃燒的現(xiàn)象應是大量的白煙,燃燒結束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結果會偏小,因此,該選項的說法是不正確的,符合題意;
⑤、如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,而不能得到正確的實驗結論,因此,該選項的說法是不正確的,符合題意;
故選:B.

點評 本題比較全面考查了測定空氣里氧氣含量的實驗,要解答好本題.就要全面了解實驗測定的原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項等,認真分析每一選項導致的后果,從而得出正確答案

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.利用物質性質上的不同,可以對物質進行鑒別.請設計實驗將如圖各組物質鑒別開來:
待鑒別的物質鑒別方法現(xiàn)象和結論
鐵絲和銅絲觀察顏色銀白色的是鐵絲,紫紅色的是銅絲
空氣和二氧化碳用燃著的木條木條繼續(xù)燃燒的是空氣,木條熄滅的是二氧化碳
水和酒精聞氣味無味的是水,有特殊香味的是酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.向燈內添加酒精時,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應該立刻用濕抹布撲滅.

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4.對“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學有不同的認識:甲同學認為高的蠟燭先熄滅,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想.
(1)甲同學認為高的蠟燭先熄滅,理由是蠟燭燃燒時使杯內溫度升高,產生的二氧化碳氣體上升使上層蠟燭火焰先熄滅,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,理由是產生的二氧化碳氣體密度比空氣大,沉入杯底使下層蠟燭火焰先熄滅;
(2)本實驗條件下,甲同學的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是AC
A.用毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢跑出
C.葡萄迅速爬向門外D.打開窗戶跳出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.生活中常見的下列物質中,屬于溶液的是( 。
A.冰水混合物B.黃泥水C.葡萄糖注射液D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作中正確的是(  )
A.稱量藥品時,將藥品放在托盤天平的右盤
B.給試管里的液體加熱,容積不超過二分之一
C.滴加液體時,滴管不能伸入試管內
D.用手直接取用固體藥品

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8.通過化學課程的學習,我們知道化學是在分子、原子層次上研究物質的組成、結構、性質,其變化規(guī)律的學科下列關于化學的認識錯誤的是( 。
A.化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起到重要的作用
B.利用化學可以綜合應用自然資源和保護環(huán)境
C.化學方法可以創(chuàng)造自然界根本不存在的物質
D.化學會產生有毒有害的物質,應盡量少用

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示裝置先在集氣瓶里加少量水,再把剩余的容積用記號劃分成 5等分.
(1)點燃燃燒匙內的紅磷,立即蓋緊瓶塞,觀察現(xiàn)象紅磷燃燒產生大量的白煙.火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,裝置冷卻后,打開導管上的夾子,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象水沿著導管進入集氣瓶內,約占集氣瓶容積的五分之一.
(2)實驗結論:氧氣約占空氣體積的五分之一.
(3)請推測集氣瓶中剩余氣體有哪些性質:(寫兩條)難溶于水,既不能夠燃燒也不支持燃燒.
(4)小明試驗后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于$\frac{1}{5}$,分析一下可能的原因(寫兩條)紅磷量不足;裝置漏氣.
(5)該實驗中紅磷需稍過量,目的是將裝置內的氧氣全部消耗掉.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下列物質①氧氣②空氣③二氧化碳④銅⑤冰水混合物⑥硫酸銅固體
是純凈物的有①③④⑤⑥;混合物的有②.

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