1．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．稱量藥品時，將藥品放在托盤天平的右盤
B．給試管里的液體加熱，容積不超過二分之一
C．滴加液體時，滴管不能伸入試管內(nèi)
D．用手直接取用固體藥品

分析 A．根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．
B．從液體不超過試管容積的三分之一去分析解答；
C．根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮；
D．根據(jù)取用藥品的“三不”來分析．

解答 解：A．托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，稱量藥品時，將藥品放在托盤天平的左盤，故錯誤；
B．液體不超過試管容積的三分之一；故錯誤；
C．膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故正確；
D．實驗室的藥品有的有毒，有的腐蝕性，不能用手直接取用，故錯誤．
故選C．

點評 解答此類題目，要掌握好基本實驗操作方法，將正確的操作與題中給出的操作相互對照，找出錯誤所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，則該同學(xué)實際量取液體的體積為（　�。�
A．等于19mLB．大于19mLC．小于19mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質(zhì)量（　�。�
A．增多B．減少C．不變D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．廚房里的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�
A．水蒸發(fā)B．食物的消化C．菜腐爛D．煤燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．下列是同學(xué)們對該實驗的判斷和認(rèn)識：
①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一；
②紅磷的用量不足不會影響實驗結(jié)論；
③集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會導(dǎo)致瓶中水面的上升；
④紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾；
⑤將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論．其中有錯誤的是（　�。�
A．②③B．②④⑤C．②①D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將燃著的木條伸入某裝滿氣體的集氣瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體不可能是（　�。�
A．氦氣B．二氧化碳C．氮氣D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)有三瓶氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳能將他們區(qū)別開來的辦法是（　�。�
A．聞氣味B．滴入澄清的石灰水
C．插入燃著的木條D．插入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中屬于體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．水是無色透明的B．氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體
C．石灰水露置空氣中會有白色漂浮物D．干冰升華用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱（或化學(xué)符號）：
A高錳酸鉀；　　B錳酸鉀；  C二氧化錳；　　D氧氣； E四氧化三鐵．
（2）寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號內(nèi)寫出反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型：
①過氧化氫溶液分解放出D：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)）；
②鐵絲放在D中點燃生成黑色固體E：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）；
（3）C是過氧化氫反應(yīng)中的催化劑．（填“催化劑”或“氧化劑”）

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同步練習(xí)冊答案