下列有關空氣成分的說法錯誤的是（　�。�
A、空氣中的氧氣具有可燃性，可以用于登山和潛水
B、空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑
C、空氣中的二氧化碳含量上升會影響地球環(huán)境
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),二氧化碳對環(huán)境的影響
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)氧氣能夠供給呼吸分析；
B、根據(jù)氮氣的性質(zhì)分析其用途；
C、根據(jù)二氧化碳是溫室氣體進行分析；
D、根據(jù)空氣的成分分析；
解答：解：A、空氣中的氧氣具有供給呼吸的性質(zhì)，故可用于登山和潛水，故說法錯誤．
B、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，無毒，可以用作食品防腐劑，故說法正確；
C、空氣中的二氧化碳是主要的溫室氣體，其含量上升會造成氣溫上升，從而影響地球環(huán)境，故說法正確；
D、由于空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中受潮變軟，故說法正確；
故選A．
點評：本題主要考查了常見氣體的性質(zhì)及用途，同學們需要在平常的學習和生活中注意知識的積累
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C是三個研究物質(zhì)組成的實驗．從研究方法得知：

（1）A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的，反應的方程式
為
 
．
（2）B實驗得到水是由氫元素和氧元素組成的結論，理論依據(jù)是
 
．
（3）C實驗可通過檢驗燃燒產(chǎn)物推斷可燃物組成．如將2.3g某有機化合物在氧氣中充分燃燒，測定生成了 4.4g二氧化碳和2.7g水．由此可推斷該物質(zhì)的組成中一定含有
 
元素，且化合物分子中碳氫原子個數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、洗潔精具有乳化功能，用于去除油污
B、生石灰能與水反應，所以可做干燥劑
C、火堿具有堿性，故可用于改良酸性土壤
D、鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活、生產(chǎn)、科技密不可分，下列敘述正確的是（　�。�
A、合金、塑料、玻璃鋼屬于合成材料
B、研制新能源替代傳統(tǒng)能源，減少污染
C、用甲醛浸泡過的水產(chǎn)品可放心食用
D、硝酸銨與堿性物質(zhì)混合使用可增大肥效

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科目：初中化學 來源： 題型：

人缺少維生素．則應多食用下列食物中的（　�。�
A、糖果B、花生C、雞蛋D、水果

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸是化學實驗常用到的試劑，但下列情境中鹽酸使用恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、除去鐵粉中混有的銅粉
B、用濃鹽酸與鋅粒制取氫氣
C、用稀鹽酸除于水壺中的水垢
D、除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別稀硫酸和氫氧化鉀溶液，提供以下藥品和試劑：（1）澄清石灰水；（2）碳酸鈉溶液；（3）紫色石蕊試液；（4）酚酞試液；（5）鋅粒；（6）氯化鋇溶液；（7）氫氧化銅；（8）氯化鐵溶液，能夠?qū)⑦@兩種溶液區(qū)分開的是．（　�。�
A、全部
B、除（1）外
C、除（6）外
D、（1）（3）（4）（5）（8）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)由原子直接構成的是（　�。�
A、氯化鈉B、水C、金剛石D、干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

S（硫）元素有多種化合價，下列含硫的物質(zhì)中硫元素的化合價最高的是（　�。�
A、H2SO3
B、SO2
C、S
D、Fe2（SO4）3

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