【題目】某化學興趣小組的同學們欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質量,進行了如下實驗:
(1)配制100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,需圖甲所示鹽酸的質量為 g。
(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產生氣體的質量與加入稀鹽
酸的質量關系如圖乙所示(假設石灰石樣品中的雜質不與稀鹽酸反應)。計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空。
(1)現有H、C、N、O、Na五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①人體中含量最多的物質 ;②實驗室中常用的燃料 ;
③可以形成酸雨的氣體 ;④侯德榜是我國制“堿”先驅,這里的“堿”指 。
(2)如圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題:
①圖中屬于有機合成材料的是 ;該藥物中淀粉屬于 (填字母序號)。
A.蛋白質 B.糖類 C.油脂 D.維生素
② 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的 (填一種儀器的名稱)相近。
③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因 。(用化學方程式表示)
④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時,發(fā)生的化學反應方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖回答問題。
(1)儀器①的名稱是 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母),其反應的化學方程式是 。若用E裝置收集的氧氣,來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內要預留適量的水(圖F所示),水的作用是 。
(3)實驗室制取二氧化碳,選用的收集裝置是 (填字母),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳,向該集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩后,觀察到溶液變渾濁,則反應的化學方程式是 。
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【題目】下列有關空氣成分的說法錯誤的是( )
A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑
C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖16所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,
常溫下,A是最常用的溶劑,C為紅棕色固體,則A的化學式為 ,C與D 的反應在工業(yè)上的應用是 。
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B物質俗稱純堿,D可用于金屬除銹。則A的化學式為 ,寫出B→C這一反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖.
①實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 紅色粉末逐漸變黑 ,玻璃管內發(fā)生的化學方程式是 ;澄清的石灰水中發(fā)生反應的化學方程式是 .試驗中應先 ,再 ;防止 .
②該裝置有何不妥? ,應怎樣改進 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是
選項 | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質 | 礦泉水和蒸餾水 | 空氣和呼出氣體 | 氯化鈉和硝酸銨 | 純棉制品和滌綸制品 |
方案一 | 加肥皂水攪拌 | 帶火星的木條 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 觀察顏色 |
方案二 | 觀察顏色 | 澄清石灰水 | 加熟石灰研磨,聞氣味 | 灼燒聞氣味 |
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【題目】甲乙丙丁四種物質,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.下列說法正確的( )
A.丁一定是化合物
B.丙一定是這個反應的催化劑
C.該反應是化合反應
D.參加反應的甲的質量一定等于生成的丙和乙的質量之和
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