【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:
①人體中含量最多的物質(zhì) ;②實驗室中常用的燃料 ;
③可以形成酸雨的氣體 ;④侯德榜是我國制“堿”先驅(qū),這里的“堿”指 。
(2)如圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題:
①圖中屬于有機合成材料的是 ;該藥物中淀粉屬于 (填字母序號)。
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
② 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的 (填一種儀器的名稱)相近。
③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因 。(用化學方程式表示)
④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時,發(fā)生的化學反應方程式: 。
【答案】(1)①H2O、②C2H5OH、③NO2、④Na2CO3
(2)①塑料、B②點滴板③4Al+3O2=2Al2O3④Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
【解析】
試題分析:人體中含量最多的物質(zhì)是水;②實驗室中常用的燃料酒精,化學式為C2H5OH;可以形成酸雨的氣體NO2;侯德榜是我國制“堿”先驅(qū),這里的“堿”指純堿,Na2CO3。①圖中屬于有機合成材料的是塑料;該藥物中淀粉屬于糖類。圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的點滴板相近。圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因4Al + 3O2 = 2Al2O3用化學方程式表示)藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時,發(fā)生的化學反應方程式:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,請根據(jù)圖示同答下列問題。
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 。(填“增大”或“減小”)。
(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用 的結(jié)晶方法。
(3)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)t2℃時,將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是: 。
(5)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在用氯酸鉀制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其后果是( )
A.加熱時無氧氣產(chǎn)生 B.加熱時產(chǎn)生氧氣少
C.產(chǎn)生氧氣緩慢 D.沒有影響
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t2℃時,C物質(zhì)的飽和溶液能用降溫的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
B.t1℃時,A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%
C.分別將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C
D.當A中含有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用量筒量取一定體積的液體,先俯視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又仰視讀其體積為10毫升.則倒出液體的體積為
A.10毫升 B. 大于10毫升 C. 小于10毫升 D. 無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒產(chǎn)物與甲烷相同。
(1)圖中儀器a的名稱是___________。
(2)請寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式:,該反應的反應類型為_______________。
(3)純凈的丙烷無色無味,為防泄漏,需在家中安裝報警器。你所選擇的安裝位置是__________。(填墻角或者天花板)
(4)相比于液化石油氣,氫氣是一種更為理想的能源。實驗室制取并收集氫氣,可選擇_________(填字母代號)裝置。
(5)氫氣作為一種可燃性氣體,在使用之前必須要驗純,請簡要闡述驗純操作:_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學反應制取膽礬(CuSO4·5H2O)。其設(shè)計的實驗過程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)雜質(zhì)銅中有含有大量的碳粉,可采用在蒸發(fā)皿中灼燒的方法除去,其化學方程式為__________。
(2)灼燒后的蒸發(fā)皿中依然有黑色粉末,于是小華得出了碳粉沒有反應完的結(jié)論,但遭到了其他同學的反對,他們的理由是__________。
A.灼燒過程中部分氧化銅被還原
B.灼燒不充分銅未被完全氧化
C.氧化銅在加熱過程中分解生成銅
(4)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進行的實驗操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、__________(填操作名稱)、冷卻結(jié)晶。
(5)由粗制氧化銅通過途徑Ⅰ制取膽礬的反應方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2X+SO2↑,X的化學式為__________。與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ的優(yōu)點是__________(答出一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( )
A. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時,氣體應從a端通入
B. 若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH 溶液,氣體從b端通入
C. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2 時,氣體應從a端通入
D. 若用水將此裝置中的O2排出,水應從b端進入
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學們欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進行了如下實驗:
(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖甲所示鹽酸的質(zhì)量為 g。
(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽
酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)。計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
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