13.從①鈦合金、②純堿、③氫氧化鈣、④鹽酸、⑤氯化鈉、⑥甲烷六種物質(zhì)中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空.(填序號)
(1)可用于改良酸性土壤的是③ (2)可用來制造人造骨的是①
(3)可用作調(diào)味的是⑤     (4)天然氣的主要成分⑥.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.

解答 解:(1)氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,故填:③;
(2)可用來制造人造骨的是鈦合金,故填:①;
(3)可用作調(diào)味品的是食鹽,故填:⑤;
(4)天然氣的主要成分甲烷,故填:⑥.

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2019年9月3日,為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,我國舉行了盛大的閱兵儀式.閱兵儀式結(jié)束后,代表了中國人民期盼和平的愿望的7萬只和平鴿和7萬只氣球被放飛.以下有關(guān)說法不正確的是( 。
A.氣球在上升時,不受重力的作用
B.氣球升空到一定高度后,會發(fā)生爆炸
C.制作氣球的材料可能是合成材料
D.向氣球中充氣時,氣球中氣體的分子間隔變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.對比法是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,請回答下列問題
(1)大氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨水,其微觀原因是溫度降低,水分子間的間隔變。
(2)工業(yè)上用一氧化碳冶煉赤鐵礦石[主要成分為氧化鐵(Fe2O3)]的化學(xué)反應(yīng)方程式中為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,二氧化碳則不與氧化鐵發(fā)生類似反應(yīng),一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)明顯不同,其微觀方面的原因是分子構(gòu)成不同.
(3)一定條件下,石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石,該變化的微觀本質(zhì)是碳原子的排列方式改變,該變化屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CO2
(2)得到溶液I的操作名稱為過濾.
(3)若J為藍色沉淀,寫出I+G→J的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)若反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生改變,則屬于氧化還原反應(yīng),請判斷反應(yīng)①、②、③
中屬于氧化還原反應(yīng)的是①(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.二氧化碳的工業(yè)制法是煅燒石灰石.某興趣小組同學(xué)想測定實驗室存放的石灰石的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),小紅取石灰石樣品10.00g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變后,把剩余固體放在密閉、干燥的容器中冷卻至室溫,稱量所得固體的質(zhì)量為6.04g.
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為3.96g.
(2)計算該石灰石樣品的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.鐵、硫酸銅、氫氧化鈉、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交表示兩種物質(zhì)能夠反應(yīng),相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式或主要實驗現(xiàn)象.
(1)寫出c和d處反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)寫出b處發(fā)生的實驗現(xiàn)象有藍色沉淀產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.工業(yè)上煅燒石灰石反應(yīng)一段時間后,取32g反應(yīng)后的剩余物,加入200g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后液體的質(zhì)量為222.4g,得濾渣5.2g,則原32g反應(yīng)后的剩余物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.50%B.80%C.12.5%D.20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.探究過程:比較空氣與呼出的氣體成分不同
比較項目實驗操作實驗現(xiàn)象得到結(jié)論
含氧氣多少
含二氧化碳多少
含水蒸氣多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
石油分餾
B.
干冰升華
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
蠟燭燃燒

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