【題目】白云巖礦(含)常用于生產(chǎn)及氮鉀復(fù)合肥。
(1)將白云巖礦石粉碎的目的_______________;
(2)操作a是____________,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還有______________;
(3)反應(yīng)②化學(xué)方程式為,該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右,原因____________;
(4)在水中溶解度小于,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________,操作b的步驟:________、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾而得到氮鉀復(fù)合肥。
【答案】增大接觸面積 過(guò)濾 漏斗 加快反應(yīng)速度,防止碳酸氫銨受熱分解 加熱濃縮
【解析】
(1)將白云巖礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(2)操作a是過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器除玻璃棒還有燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;
(3)反應(yīng)②中,溫度需控制在60℃左右,這樣既能夠加快反應(yīng)速率,又能夠防止碳酸氫銨分解;
(4)已知在水中溶解度小于,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式:,操作b的步驟是:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾而得到氮鉀復(fù)合肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體;H是藍(lán)色沉淀。X、Y都是氧化物,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)E的化學(xué)式__________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________________________。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式______________________________。
(5)整個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李阿姨很喜歡在網(wǎng)上淘寶,昨天她在網(wǎng)上買了一枚金戒指,比市場(chǎng)的價(jià)格要便宜很多,她既高興又擔(dān)心戒指是假的。于是她邀請(qǐng)你所在的化學(xué)興趣小組的同學(xué)幫她測(cè)定戒指的真假。 查閱資料可知:假金(俗稱黃銅,單純從顏色、外形上看,與黃金極為相似,所以很難區(qū)分)是Zn、Cu合金,真金是Au(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))在托盤天平上稱量這枚金戒指正好15g,將該金戒指放人燒杯中,用量筒量取75 mL稀鹽酸分五次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀鹽酸的體積/mL | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0. 04 | 0. 04 | 0. 04 | N | 0. 02 |
試求:
(1)由表中的數(shù)據(jù)我們可知:該金戒指為________(填“真”或“假”)
(2)N的數(shù)值為________。
(3)此金戒指中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_________(寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出向這枚15g金戒指中加稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將22.3g Na2CO3和NaCl混合物放入100g水中使其完全溶解,再加入86.1g CaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得濾液198.4g.計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種含鈦元素的物質(zhì):;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)讀作_______。
(2)中中的化合價(jià)是+4,那么x的值是_______。
(3)從物質(zhì)分類的角度看,屬于_______。(填字母)
A化合物 B氧化物 C堿 D鹽
(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。(紫黑色固體)在加熱條件下可溶于硫酸,生成可觀察的現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物5g,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100g,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液103.8g、濾渣1g,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.生成氫氣的質(zhì)量是0.2g
B.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸
C.稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于或等于7.3%
D.若濾渣的成分是木炭粉,則混合物中鐵、鎂的質(zhì)量比為7:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中A是紫紅色金屬,B、C組成元素相同,I是某建筑材料的主要成分,將F溶液倒入K的乳狀物中攪拌后即配成農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑波爾多液(圖中反應(yīng)條件已略去)
(1)I的化學(xué)式_____;
(2)由J轉(zhuǎn)化為K的基本反應(yīng)類型為_____.
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出K與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生命活動(dòng)需要必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,計(jì)一道題分。
A | B |
(1)植物生長(zhǎng)需要大量的“氮、磷、鉀”,這里的“氮”是指___(填數(shù)字序號(hào))。 ①氮?dú)?/span> ②氮元素 (2)草木灰中含有碳酸鉀,可用做肥料。草木灰屬于___肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)。 (3)尿素[CO(NH2)2]是一種高效氮肥,其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為____。 | (1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致___(填數(shù)字序號(hào))。 ①佝僂病 ②貧血 (2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補(bǔ)鐵劑,乳酸亞鐵中含____種元素。 (3)科學(xué)補(bǔ)鈣才能保障健康生活。青少年每天需要800~1200mg鈣,若用如圖所示的鈣片補(bǔ)鈣,每天最多吃___片。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日用品的種類也日益增多。以下是幾種常見(jiàn)的清潔劑。
(1)彩漂液的有效成分為過(guò)氧化氫,長(zhǎng)期存放會(huì)因分解而失效。用化學(xué)方程式解釋失效的原因________。
(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸,不小心滴到大理石地面上,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的方程式為 __________。
(3)“管道通”中的有效成分是氫氧化鈉,它不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
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