19．“憑（蘋）什么”是繼“算（蒜）你狠”、“逗（豆）你玩”后又一網(wǎng)絡(luò)流行語，說的是近日蘋果價格激增．多吃蘋果有利于增進記憶、提高智力，蘋果中富含的維生素C其化學(xué)式C6H8O6，還具有增強免疫力的作用．下列有關(guān)維生素C的說法正確的是（　�。�
A．維生素C是氧化物B．維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．一個維生素C分子中有20個原子D．維生素C中元素質(zhì)量比為：3：4：3

分析 A．由氧化物定義可判斷維生素C是否屬于氧化物；
B．根據(jù)元素質(zhì)量比進行分析；
C．根據(jù)化學(xué)式可知分子所含的原子個數(shù)；
D．根據(jù)元素質(zhì)量比的算法進行分析．

解答 解：A．氧化物是由兩種元素組成的，由維生素C的化學(xué)式可知它是由三種元素組成的，故不屬于氧化物；故錯誤；
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，維生素C中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；故錯誤；
C．一個維生素C分子中的原子個數(shù)為各種元素原子個數(shù)之和：6+8+6=20，故正確；
D．維生素C中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用氧化物的概念、化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．學(xué)習化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途、制法等知識．
（1）判斷下列物質(zhì)的類別，并用相應(yīng)的序號填空  ①單質(zhì)  ②氧化物  ③酸  ④堿  ⑤鹽
物質(zhì)化學(xué)式HNO3CuSO4
物質(zhì)類別③⑤
（2）按要求寫化學(xué)符號：鋁離子Al3+；兩個甲烷分子2CH4．
（3）在下列橫線上填寫“＞”、“＜”、“=”．
①熱穩(wěn)定性：氯化鈉＞碳酸氫銨  ②耐酸、耐堿性：棉紗線＜腈綸．
（4）現(xiàn)有以下四種物質(zhì)：A．硝酸鉀  B．熟石灰  C．碘酒   D．尼龍，根據(jù)下列要求用字母填空：
①能用作配制波爾多液的是B；  ②可用作釣魚線的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“太空探索”展臺周圍吸引了很多觀眾．
（1）航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣．吸收二氧化碳．用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價為+1，其化學(xué)式為LiOH．
（2）鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，可用于制造飛船和火箭發(fā)動機的殼體．下列有關(guān)說法正確的是ABC（填字母序號）．
A．鈦合金密度小，可以減輕飛船重量
B．鈦合金的機械性能好、易于加工
C．鈦合金耐高溫，可以有效防止飛船高速飛行時被燒損．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）從已知資料獲悉，目前人工合成的最重的原子是118號元素的一種原子，其相對原子質(zhì)量為293．該原子電子數(shù)比中子數(shù)少57
（2）已知碳-12原子的質(zhì)量為xkg，另一種原子的質(zhì)量是ykg，則此原子的相對原子質(zhì)量是$\frac{12y}{x}$
（3）月球上的“氦-3”蘊藏量巨大，探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?---氦-3，以解決地球能源危機．氦-3原子核里有2個質(zhì)子，1個中子，相對原子質(zhì)量為3，下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列舉措中不正確的是（　�。�
A．家中著火后立即打開所有門窗B．酒精燈用燈帽蓋滅
C．樓房著火用高壓水槍澆滅D．油鍋著火時蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用化學(xué)用語表示：
（1）硫酸鋁Al2（SO4）3；  
（2）最簡單的有機物CH4；
（3）氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)的在不斷的變化．以下都屬于物理變化的是（　�。�
A．冰融化成水，二氧化碳制干冰B．蠟燭熔化，蠟燭燃燒
C．火藥爆炸，氣球爆炸D．鐵鍋生銹，煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是（　�。�
A．氧氣可用于醫(yī)療急救
B．液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料
C．氧氣可用于煉鋼工業(yè)
D．氧氣可用于氣焊、氣割

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)，其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H+和堿溶液中大量自由移動的OH-結(jié)合生成水分子的過程．請根據(jù)以下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗，回答問題．
【實驗一】用酚酞試液
（1）向一試管中倒入約2mL稀氫氧化鈉溶液，滴加3滴酚酞試液，振蕩，再逐滴滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)闊o色為止，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)．
【實驗二】用溫度計
（2）向一燒杯中加入一定量的稀氫氧化鈉濟液，再逐滴勻速加入稀鹽酸，并用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度實時測定，得到的曲線如圖1．
  ①約0-50s溫度上升是因為中和反應(yīng)放熱，50s后溶液溫度下降的原因是反應(yīng)結(jié)束后熱量散失，過量的稀鹽酸起到冷卻作用．
②不能用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)測定中和反應(yīng)放熱的原因是氫氧化鈉固體溶解于水時會放熱．

【實驗三】用pH計
（3）向一錐形瓶中加入20g質(zhì)量分數(shù)為4.00%的稀氫氧化鈉溶液，再逐滴勻速加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，并用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的pH測定，得到的曲線如圖2．列式計算：
①所取稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為多少？（精確到0.0l%，下同）
②當恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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