現(xiàn)有①氧氣  ②氫氣  ③水  ④氮?dú)?nbsp; ⑤石灰石   ⑥高錳酸鉀   ⑦稀鹽酸，根據(jù)要求，用物質(zhì)或所含主要成分）的化學(xué)符號(hào)填空：能供給呼吸的是
 
，空氣中含量最多的氣體
 
，能作高能燃料的氣體
 
，覆蓋地球大約
3
4
的表面的液體
 
，紫黑色的固體
 
，用于制取二氧化碳的液體試劑
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：氧氣能供給呼吸；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，其次是氧氣；氫氣燃燒放出大量的熱，能作高能燃料；覆蓋地球大約四分之三的表面的液體是水；高錳酸鉀是紫黑色的固體；實(shí)驗(yàn)室中用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，稀鹽酸是液體．
故答案為：O2；N2；H2；H2O；KMnO4；HCl．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、動(dòng)植物的呼吸作用
B、食物腐敗
C、酒和醋的釀造
D、木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
B、可用排水法收集氧氣
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、氧氣用于氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出以下描述的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)名稱．
（1）一個(gè)水分子
 
；      
（2）兩個(gè)氫氧根離子
 
；
（3）三個(gè)鎂離子
 
          
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“骨質(zhì)疏松癥”是人體缺鈣引起的，可服用補(bǔ)鈣劑來治療．乳酸鈣C6H10CaO6?5H2O是一種常見的補(bǔ)鈣劑，市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣200mg，一個(gè)老年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的．計(jì)算：
（1）乳酸鈣中Ca、O元素質(zhì)量比是
 

（2）該病人改用喝牛奶（每100毫升牛奶含鈣不少于1.04克），則每天至少喝
 
毫升牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)，寫出其對(duì)應(yīng)的一種用途：
（1）石墨的導(dǎo)電性能好：
 

（2）金剛石的硬度很大：
 

（3）木炭具有還原性：
 

（4）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　�。�
A、物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子體積一定大于原子體積
D、化學(xué)變化中分子、原子都可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于H2、H2S、NH3、H2CO3四種物質(zhì)的敘述中正確的是（　�。�
A、氫元素都以化合物形式存在
B、氫元素的化合價(jià)都相同
C、都含有氫分子
D、都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）寫出制定儀器的名稱①
 
②
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)方式是
 
：用C、D裝置制�。占鯕鈺r(shí)，C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是
 
：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，后
 
．選用裝置D收集氧氣的依據(jù)是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，與圖2相比，選用圖1為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
：該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
：如果用如圖2所示裝置收集氧氣．氣體應(yīng)從
 
（填“a”“b”）端管口通入．

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同步練習(xí)冊(cè)答案