【題目】一個化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低。已知在一定條件下反應(yīng):NH3+O2X(氣體)+H2O可以發(fā)生。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是( 。

A.氣體X中的元素不參與化合價的升降

B.X若為單質(zhì),應(yīng)為N2

C.XNO時,反應(yīng)中NH3O2的化學(xué)計量數(shù)之比為45

D.氣體X中一定含有氮元素

【答案】A

【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知,X中一定含有氮元素。在反應(yīng)NH3+O2X(氣體)+H2O中,氫元素的化合價沒有改變,氧元素的化合價由0價降低到﹣2價,因為一個化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,所以氮元素的化合價在反應(yīng)后一定升高,即氣體X中的元素參與化合價的升降,故錯誤;

B、由質(zhì)量守恒定律可知,X中一定含有氮元素,若是單質(zhì),則為氮氣,故正確;

C、若XNO,則化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,反應(yīng)中NH3O2的個數(shù)比為45,故正確;

D、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以X中一定含有氮元素,故正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( )

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變

C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2A+B=A2B

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,F(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號)。

1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是_____

2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。

3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____ 。

4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____

5)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖放置,其中正確的一項是_____.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

1)寫出下列儀器的名稱:___________________________________。

2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置分別是________________,在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是_______________________。寫出方程式____________________________。

3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:

硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填物理化學(xué))性質(zhì)。

實驗室制取H2S氣體時,若用G來收集H2S,H2S應(yīng)從________進(選“a”“b”),制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇_____________(選擇“B”“C”),原因是:______________________________。

4)將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物30.6克加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.0克。試問:

生成氧氣的質(zhì)量是____克;

氯酸鉀的相對分子質(zhì)量是_____

氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____;

_____克的氯酸鉀中含有16克的氧元素。

(本題各步均要求寫出計算過程,結(jié)果均保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是何軍同學(xué)設(shè)計的探究物質(zhì)燃燒條件的3個對比實驗,分析實驗:請根據(jù)各實驗現(xiàn)象,幫助何軍同學(xué)完成下列實驗報告::

步驟

設(shè)計意圖

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

燃燒與物質(zhì)的關(guān)系

______

可燃物才能燃燒

實驗二

______

玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅,外面的仍燃燒

______

實驗三

燃燒與溫度的關(guān)系

小木條很快燃燒,小煤塊很久才燃燒

______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題。

1)圖1實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律,寫出理由_____。

2)圖2中利用鎂條進行實驗,康康發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,他認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你贊同他的觀點嗎,請說明理由_____。

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_____(填數(shù)字序號)。

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的______(填字母序號)。

A.8 B.10 C.11 D.12

(2)若B表示某元素的原子,則y=__,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___(填“失去”或“得到”)電子。

(3)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比,F(xiàn)有20 mLO2COCO2的混合氣體,在密閉容器中用電火花引燃,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來狀態(tài),體積減少了2 mL,再通過足量澄清石灰水后又減少10mL,最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。原混合氣體中O2COCO2的體積比可能是

A.1:6:3

B.5:2:3

C.3:1:6

D.3:5:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置的集氣瓶被譽為萬能瓶.下列說法錯誤的是

A.收集O2時應(yīng)從a口進入,瓶內(nèi)空氣從b口排出

B.用排水法收集O2時,把瓶裝滿水,氣體應(yīng)從b口進入,水從a口排出

C.如果要把貯存在瓶中的氧氣排出,從管口a通入水,氣體從b口排出

D.當被收集的氣體從b口進入時,瓶內(nèi)空氣從a口排出,相當于向上排空氣法收集氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案