小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量.他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷.
(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度
 
,紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是
 

(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,說明
 

(3)實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷,原因是
 
考點(diǎn):空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)可燃物即可燃燒;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷空氣中氧氣的含量;
(3)木炭燃燒生成二氧化碳.
解答:解:(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn),紅磷燃燒;
燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,說明集氣瓶中的氧氣被耗盡.
故填:達(dá)到它的著火點(diǎn);氧氣耗盡.
(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶容積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故填:水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶容積的五分之一;氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少,不能測定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷.
故填:木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少.
點(diǎn)評(píng):選擇消耗氧氣的物質(zhì)時(shí),應(yīng)該是該物質(zhì)只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,并且要足量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段.某同學(xué)用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請(qǐng)你分析可能的原因(寫出三條即可)①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)如圖(1)是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
 
.為了凈化水,某同學(xué)制作了圖(2)所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的
 
性.
(3)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法是實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)禁止的是( 。
①用嘴嘗藥品的味道;②在實(shí)驗(yàn)室追逐打鬧;③將用剩的藥品倒在地上;④用手拿試管加熱;⑤在實(shí)驗(yàn)室邊做實(shí)驗(yàn)邊吃東西.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

裝在某容器中的空氣,經(jīng)測定已知含有氮?dú)?0L,由此可推測該容器中含有空氣體積是多少?氧氣體積是多少?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年4月,中央電視臺(tái)曝光了用工業(yè)明膠制作的藥物膠囊中含超量的鉻.在元素周期表中鉻元素部分信息如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是:
 

A.鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子    B.一個(gè)鉻原子的質(zhì)量為 52.00g
C.鉻元素的元素符號(hào)為Cr    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H+和OH-不能共存的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洛因是我國政府明令禁止的毒品,其化學(xué)式為C21H23NO5,一個(gè)C21H23NO5分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成,海洛因中
 
元素含量最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱:②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 

(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
(從A-E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是
 
,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
;改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
 
(用端口字母表示).
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測得該裝置中溶液的pH
 
(填“>”、“<”或“=”)7.

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同步練習(xí)冊(cè)答案