實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列儀器的名稱a___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)中二氧化錳作___________，可選用的發(fā)生裝置為（填序號(hào)）_____________，若用D裝置收集，如何驗(yàn)滿____________。

（3）與裝置B比較，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室可用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________；若氨氣易溶于水且密度小于空氣，應(yīng)選擇的收集裝置為_(kāi)____________。（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省梅州市九年級(jí)上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）

A．澄清的礦泉水是純凈物 B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C．肥皂水可鑒別硬水和軟水 D．填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成液態(tài)的五氧化二磷

B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D．鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類法在科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鋁、銀均屬于金屬單質(zhì)，它們都能與稀硫酸反應(yīng)

B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們的原子排列方式相同

C．鹽酸、硫酸均屬于酸，它們都能使紫色石蕊試液變紅

D．一氧化碳、三氧化硫均屬于非金屬氧化物，它們都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．測(cè)定溶液的pH，先將試紙用水濕潤(rùn)，后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在試紙上

B．加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，用排水法收集氣體；實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中移出

C．一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，先加熱氧化鐵粉末至紅熱，后通入一氧化碳?xì)怏w

D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯中倒入水，后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨校⒉粩鄶嚢?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市陽(yáng)信縣九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有① 空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水六種物質(zhì)。（寫(xiě)編號(hào)）

其中屬于混合物的是_________；屬于氧化物的是__________；屬于單質(zhì)的是_________；能使澄清石灰水變渾濁的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市陽(yáng)信縣九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8

B．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl

C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D．氯元素的原子序數(shù)為17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)_____ ___，并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為___ _____，經(jīng)檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 ___ __ （填化學(xué)式），正極產(chǎn)生的氣體是___ ____。（填化學(xué)式）

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量氫氧化鈉,目的是_

（3）水通電后發(fā)生 變化,化學(xué)方程式為_(kāi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是( )

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

2

3

30

25

A．若W為水，則X為氧氣，Y一定是氫氣 B．m的數(shù)值為32

C．該反應(yīng)不可能為氧化反應(yīng) D．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1︰4

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