16．小濱對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�
A．HCl、NaOH、Na2SO3B．KNO3、ZnCl2、FeCl2
C．AgNO3、H2SO4、NaClD．NaOH、Na2CO3、NaCl

分析 無(wú)色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀；還要注意能得到無(wú)色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：無(wú)色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀，且不存在有色離子．
A、HCl、NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水，兩者不能共存，故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理．
B、三者之間不反應(yīng)，但FeCl3溶液呈黃色，故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理．
C、AgNO3與NaCl能反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，不能在同一溶液中大量共存，故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理；
D、三者之間不反應(yīng)，且不存在有色離子，故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄合理．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，對(duì)于無(wú)色溶液所含的溶質(zhì)，要注意彼此之間不能生成水、氣體、沉淀，還要注意特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動(dòng)的”，設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)．其中，能達(dá)到目的是（　　）
A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．探秘反物質(zhì)
正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子，他們跟通常說的電子和質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反．科學(xué)家設(shè)想，在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)稱為反物質(zhì)．物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀．
（1）已知α粒子是質(zhì)量數(shù)為4，帶2個(gè)單位正電荷的氦原子核，據(jù)此回答：若存在反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為4，電荷為-2．
（2）根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)做出相應(yīng)的預(yù)測(cè)．你認(rèn)為下列四位同學(xué)的預(yù)測(cè)中，一定正確的是乙，一定錯(cuò)誤的是甲，可能正確的是丙、�。�
甲：氧原子呈電中性，反氧原子帶電
乙：氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16，反氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量也是16
丙：氧氣能供給呼吸，反氧氣不能供給呼吸
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（3）假設(shè)存在反氧氣，請(qǐng)對(duì)反氧氣能否支持燃燒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)測(cè)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論是用一根帶火星的木條伸入盛滿反氧氣的容器中，如果木條復(fù)燃，則表明反氧氣能支持燃燒，如果木條熄滅則表明反氧氣不能支持燃燒．
（4）據(jù)國(guó)家地理雜志網(wǎng)站報(bào)道，美國(guó)科學(xué)家宣布，在長(zhǎng)島上演的一次微型“大爆炸”創(chuàng)造了一種新型反物質(zhì)．這種新發(fā)現(xiàn)的粒子被稱之為“反超氚”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最重的反物質(zhì)．“反超氚”這種反物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)表明D
A．物質(zhì)是看得見、摸得著的東西　　     B．物質(zhì)是無(wú)法被感知的客觀存在
C．人類可以有意識(shí)地改造自然　　       D．整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化石燃料是不可再生資源，開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫，下列屬于新能源的是（　�。�
A．潮汐能B．煤C．石油D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如表是小濱制定的食譜單，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，在“你的補(bǔ)充”欄可以選填的食物是（　　）
主食米飯、饅頭
菜肴炒雞塊、紅燒魚、油炸花生米
飲料牛奶
你的補(bǔ)充
A．煎豆腐B．炸大蝦C．涼拌黃瓜D．蛋糕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是（　�。�
A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/td>
B．工匠熔化玻璃吹制各種容器
C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量
D．海員蒸餾海水獲取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．燒杯①的溶液一定是不飽和溶液
B．燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C．若燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí)，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D．若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，涉及的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．酒精燃燒C．沸水汽化D．水汽凝結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．生活中處處有化學(xué)．
（1）①“大河魚“②“米粉”③“臍橙”是廣安的地方特產(chǎn)．其中富含蛋白質(zhì)的是①，富含維生素的是③（均填序號(hào)）．
（2）下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是C
A．CO（NH2）2  B．NH4Cl   C．KH2PO4   D．NH4NO3
（3）鋅是人體必需的微量元素，人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液補(bǔ)鋅．（已知：葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，C12H22O14Zn相對(duì)分子質(zhì)量為455）
①葡萄糖酸鋅是有機(jī)物（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）．
②佳佳今年16歲，經(jīng)常食欲不振，經(jīng)檢測(cè)她血液中含鋅量不足．醫(yī)生建議她每天需要補(bǔ)充13mg的鋅．某葡萄糖酸鋅口服液每支（20mL）含葡萄糖酸鋅45.5mg，試通過計(jì)算說明：佳佳每天一共應(yīng)喝2支才能滿足其攝入足夠的鋅．

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