8.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖1中儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)).
(3)小彭同學(xué)設(shè)立了如圖1中乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅;G中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依此熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(4)甲烷化學(xué)式為CH4,甲烷密度比空氣小難溶于水,CH4可以用圖2裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):
若用圖甲裝置收集,CH4從B端通入;若用圖2中乙裝置收集,CH4從B端通入.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
(4)根據(jù)甲烷的性質(zhì)可以選擇甲烷的進(jìn)口.

解答 解:(1)圖1中儀器a的名稱是集氣瓶.
故填:集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B.
(3)當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅;
G中澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
H中觀察到蠟燭由低到高依此熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是.
故填:紫色石蕊溶液變紅;澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(4)若用圖甲裝置收集,CH4從B端通入;
若用圖2中乙裝置收集,CH4從B端通入.
故填:B;B.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)镃u、Fe、Al(用元素符號(hào)表示).
(2)在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會(huì)形成致密的保護(hù)膜,阻止鋁繼續(xù)被腐蝕.
(3)只用一種試劑即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,下列試劑中能達(dá)到目的是B(填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液                B.硫酸亞鐵溶液           C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.將生石灰和純堿的混合物加入到足量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,濾液中一定有氫氧化鈉溶液可能有氫氧化鈣或碳酸鈉濾渣中一定有碳酸鈣
(1)取濾液少許,滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾液的成分為水和碳酸鈉;
(2)取濾液少許,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明濾液的成分是水和氫氧化鈣;
(3)若上兩步驟中都觀察不到明顯現(xiàn)象,則濾液的成分是水和氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì),化學(xué)興趣小組欲對(duì)某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn).
[方案一]樣品與氯化鈣溶液反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)):取一定量純堿樣品配成溶液后,滴加過(guò)量的CaCl2溶液.
(2)分析滴加的CaCl2溶液要過(guò)量的原因:使樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng);
(3)將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過(guò)濾,把獲得的沉淀物洗滌、干燥、稱量.利用沉淀物質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91%.如果不洗滌沉淀物會(huì)造成測(cè)定結(jié)果大于91%,這是因?yàn)槿舨幌礈斐恋砦铮敲闯恋砦锏馁|(zhì)量為增大,利用沉淀物質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量就會(huì)增大.
[方案二]樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)略去)和試劑,通過(guò)測(cè)定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量,計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的).

(4)打開止水夾K,先對(duì)裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒,其目的是為了排盡裝置A和B中含有的CO2,然后再接上裝置C和D.
(5)關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
(6)待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開止水夾K,繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒,若省略此步驟,將會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小(選填“偏大”或“偏小”).若沒(méi)有裝置D,將會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴加液體
D.
液體的量取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.探究過(guò)程如下:
【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②pH=7,③pH>7.
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的②(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①pH試紙            ②酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是甲同學(xué).乙 和丙同學(xué)的操作錯(cuò)誤:
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論不正確(填“正確”或“不正確”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.把足量的稀硫酸加入到盛有少量氧化銅和銅的混合物的試管中,反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上剩下的物質(zhì)是銅;在濾液里一定含有的溶質(zhì)是CuSO4(填化學(xué)式) 有關(guān)的化學(xué)方程式是H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲基硅酸鈉(化學(xué)式為CH5SiO3Na)是一種新型建筑防水材料.(直接寫出答案)
(1)甲基硅酸鈉由5種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量是116.
(2)甲基硅酸鈉中各元素的質(zhì)量比是C:H:Si:O:Na=12:5:24:48:23.
(3)甲基硅酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.8%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列敘述中正確的是(  )
A.鹽酸能使無(wú)色酚酞變紅色
B.濃鹽酸敞口時(shí)會(huì)看到白煙冒出
C.稀釋濃硫酸時(shí),把水慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不停地?cái)嚢?/td>
D.用濕潤(rùn)的PH試紙測(cè)量稀醋酸的PH值,結(jié)果偏大了

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同步練習(xí)冊(cè)答案