13.某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.探究過程如下:
【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②pH=7,③pH>7.
【設(shè)計和實(shí)驗】要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的②(填序號)來進(jìn)行實(shí)驗.
①pH試紙            ②酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗:
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
【評價與反思】三位同學(xué)中操作正確的是甲同學(xué).乙 和丙同學(xué)的操作錯誤:
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論不正確(填“正確”或“不正確”).

分析 此題設(shè)計的是溶液酸堿性及酸堿度的考查,PH測量的正確測量是取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即得溶液的酸堿性,絕大部分鹽的溶液呈中性,但有的鹽溶液不呈中性,如碳酸鈉的溶液呈堿性,利用這些相關(guān)的信息即可解決此題.

解答 解:【猜想或假設(shè)】溶液可呈現(xiàn)酸性堿性或者中性,故答案為:pH=7;pH>7.
【設(shè)計和實(shí)驗】指示劑可測量溶液的酸堿性但不能測量酸堿度,故答案為:②.
【評價與反思】正確的PH試紙的使用方法是取待測液少許涂與其上進(jìn)行檢驗,把PH試紙潤濕會使溶液被稀釋導(dǎo)致數(shù)值不準(zhǔn)確,直接放入待測液中會使溶液被污染.故甲同學(xué)的操作是正確的;乙同學(xué)將pH試紙能潤濕是錯誤的;丙同學(xué)將pH試紙直接放入待測溶液中是錯誤的.故答案為:甲;乙;丙.
【結(jié)論與分析】并不是所有的溶液都是中性的,碳酸鈉的溶液就呈堿性.
故答案為:不正確.

點(diǎn)評 此題是對溶液酸堿性的考查,解決的關(guān)鍵是掌握PH試紙的使用及鹽的溶液的酸堿性知識,屬常規(guī)性實(shí)驗考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是( 。
A.只有二氧化錳能做催化劑
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗操作示意圖.

在實(shí)驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解、②稱量③計算、④量取.請按要求回答問題:
(1)配制過程的先后順序是④②①⑤③(填序號).配制時需稱量氯化鈉12g,量取水最好選擇③的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉固體,直至天平平衡.
(3)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“<”或“>”)5%.
(4)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.
石墨用作鉛筆芯
B.
活性炭用于防毒面具
C.
固態(tài)二氧化碳用于人工降雨
D.
支架刷漆主要是美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖1中儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填序號).
(3)小彭同學(xué)設(shè)立了如圖1中乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅;G中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依此熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(4)甲烷化學(xué)式為CH4,甲烷密度比空氣小難溶于水,CH4可以用圖2裝置收集,請?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號:
若用圖甲裝置收集,CH4從B端通入;若用圖2中乙裝置收集,CH4從B端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)所學(xué)的知識填空.
(1)小白鼠在充滿空氣的密封容器中可以存活一段時間說明空氣中含有氧氣_;
(2)干脆的餅干放在空氣中一段時間后會變軟是因為空氣中有水蒸氣;
(3)用于作保護(hù)氣和制氮肥的氣體是氮?dú)猓?br />(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小芳在實(shí)驗室中用KMnO4加熱制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗結(jié)束時,經(jīng)計算分析發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO2分解放出O2;做出上述猜想的理由是錳酸鉀和二氧化錳都是含有氧元素的化合物.
【實(shí)驗驗證】同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗:
(1)第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想Ⅰ錯誤.
(2)第二組同學(xué)取K2MnO4,在250℃條件下加熱,用用帶火星的木條檢測尾氣,觀察到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃,證明猜想Ⅱ的結(jié)論正確.
【拓展延伸】實(shí)驗發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快,請說明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?不是;因為高錳酸鉀在反應(yīng)后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗室利用石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,現(xiàn)取12.5g石灰石與73g稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),最后剩余混合物為81.1g.
(1)最后得到的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)求石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)若此時剛好完全反應(yīng),求稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.碲(Te)被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”.實(shí)驗室模擬提取碲的一個實(shí)驗是:取某含碲物質(zhì)(TeOSO4)溶液于燒瓶中,加入適量 NaCl,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲.
(1)反應(yīng)的方程式為:TeOSO4+2SO2+3X═Te↓+3H2SO4,X的化學(xué)式為H2O.
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件,某研究小組在控制NaCl濃度和S02流量不變的條件下,改變反應(yīng)條件進(jìn)行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如表.分析表中的數(shù)據(jù)回答:
實(shí)驗溫度/℃反應(yīng)時間/h粗確沉淀率/%
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①為了得到較高的粗碲沉淀率,最佳的反應(yīng)條件是80℃、2.0h.
②為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率.若再設(shè)計對比實(shí)驗,選擇的反應(yīng)條件還可以是A (填選項).
A.80℃、1.5h      B.80℃、2.5h    C.70℃、2.0h     D.95℃、2.0h.

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同步練習(xí)冊答案