練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用錯(cuò)誤的是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在反應(yīng)A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7∶8，當(dāng)2.8 g A與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6 g D，則C的質(zhì)量為( )

A．6.8 g  B．9.6 g  C．8.8 g  D．4.4 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)氫氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A．因?yàn)橄嗤瑮l件下氫氣的密度最小，所以有時(shí)可以用氫氣充灌探空氣球

B．氫氣具有可燃性，可以做火箭的高能燃料

C．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)一定會(huì)發(fā)生爆炸

D．實(shí)驗(yàn)室可采用排水法收集氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是寶貴的自然資源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)電解水的化學(xué)方程式是__，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_ _。

(2)某自來(lái)水廠對(duì)汾河水進(jìn)行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水的生成物可以_ _懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降。要測(cè)定飲用水是軟水還是硬水，可用_ _來(lái)檢驗(yàn)。

(3)水是一種重要的化學(xué)資源，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用水鑒別的一組物質(zhì)_ _(合理即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，小宇同學(xué)將盛有鐵屑的試管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中。數(shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是            【   】

A．鐵屑不生銹，試管內(nèi)液面上升       B．鐵屑不生銹，試管內(nèi)液面高度不變

C．鐵屑生銹，試管內(nèi)液面高度不變     D．鐵屑生銹，試管內(nèi)液面上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

 

根據(jù)右圖KNO3的溶解度曲線，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）50℃時(shí)，100 g水最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為     g。

（2）充分?jǐn)嚢韬��？捎^察到：A中無(wú)剩余固體，B中      。

（3）A—E的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是      。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


侯氏制堿法的主要反應(yīng)為：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl．一定溫度下，向92.6%飽和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2發(fā)生反應(yīng)，若參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4g，請(qǐng)計(jì)算：（寫(xiě)出計(jì)算步驟，不考慮溶解在溶液中的NH3和CO2的質(zhì)量）．

（1）消耗CO2的質(zhì)量是多少

（2）反應(yīng)后稱(chēng)量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為11.8g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？

（3）求剩余溶液中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A．N2

B．O

C．Cu

D．CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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