下面是一些學生的認識,其中正確的是( 。
A、為了防止水污染,禁止使用農藥和化肥
B、拉瓦錫創(chuàng)立了原子論-分子學說
C、加入明礬可以將硬水軟化
D、用燈火實驗可以檢驗久未開啟的菜窖二氧化碳含量是否超標
考點:水資源的污染與防治,化學的歷史發(fā)展過程,二氧化碳的化學性質,硬水與軟水
專題:空氣與水,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:A、根據(jù)為了防止水污染,要合理使用農藥和化肥進行解答;
B、根據(jù)拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論進行解答;
C、根據(jù)加入明礬不可以將硬水軟化進行解答;
D、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進行解答.
解答:解:A、為了防止水污染,要合理使用農藥和化肥,而不能禁止,故A錯誤;
B、拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論,故B錯誤;
C、加入明礬不可以將硬水軟化,生活中硬水軟化的方法是煮沸,故C錯誤;
D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以可用燈火實驗可以檢驗久未開啟的菜窖二氧化碳含量是否超標,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查內容不難,但形式靈活,解答時還要學會辯證地看待問題,不能一邊倒,由于本題容易出錯,要引起注意.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀下面的材料,指出金剛石的性質.
金剛石是自然界已知的最硬的物質.純凈的金剛石為五色透明的正八面體,有金屬光澤,折射率高,硬度為10,密度為3.15g/cm3,.1797年,英國化學家錢南把金剛石放在玻璃曲頸甑內,加入充足的氧氣,然后把甑封好,加熱,金剛石消失了.錢南打開曲頸甑的封口,從里面沖出一股氣體.經(jīng)分析此氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)列出金剛石的性質.
物理性質:
 

化學性質:
 

(2)金剛石燃燒時生成的氣體是什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列氣體O2、H2、HCl、CO2、NH3,可用濃硫酸干燥的是
 
,可用固體氫氧化鈉干燥的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于酸的是( 。
A、H2O
B、HCl
C、NaOH
D、KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、生鐵B、食醋C、氫氣D、豆?jié){

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年6月11日,“神州十號”載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射,在飛船內供給宇航員呼吸的氣體是( 。
A、O2
B、N2
C、H2
D、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
         ②
 

(2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為
 
制取并收集該氣體應選擇的裝置是
 
(填序號);
檢驗CO2氣體的方法是:
 
其相關反應的化學方程式是:
 
檢驗該氣體已收滿的方法是:
 

(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應的化學方程式為
 
,其基本反應類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質量分數(shù),取10g樣品放入燒杯中,再取40g稀硫酸分四次加入燒杯中,充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:
 1234
稀硫酸(g)10101010
剩余固體(g)9.358.78.10m
計算:(1)m的值是
 

(2)黃銅樣品中鋅的質量分數(shù).
(3)所用稀硫酸的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸能使紫色紅石蕊試液變紅,屬于
 
,堿能使酚酞變紅屬于
 
(填“化學變化”或“物理變化”).

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