下列實驗方案合理的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢查裝置的氣密性

手握法

B

電解水時,檢驗負極產(chǎn)生的氣體

用帶火星的木條

C

將硬水變成軟水

加肥皂水

D

檢驗氫氣燃燒生成了水

在火焰上方罩一個干冷的燒杯

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
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空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關說法中不正確的是( )

A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總面積4/5的結論

B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,通電時能發(fā)出不同顏色的光

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農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是

A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水

C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉

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下列說法正確的是( )

A. 濃鹽酸在空氣中會形成白煙

B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍

C. 稀釋濃硫酸時,一定要把水注入濃硫酸中

D. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小

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人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有___________________________(填字母代號)。

A沉淀

B過濾

C煮沸

D蒸餾

E吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是____________________________________;

(3)我國有關部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進人用戶的飲用水含鐵<0.3 mg﹒L-1, 含銅<1.0 mg﹒L-1。其中的“鐵、銅”指的是______________________________(填字母代號)。

A原子

B分子

C元素

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型:單選題

下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是

A.H2O2-----------1個過氧化氫分子中含有一個氫分子和一個氧分子

B.4H-----------4個氫元素

C.Ca+2-----------一個鈣離子帶2個單位正電荷

D.2CO2-----------兩個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨

C. 活性炭用于除去冰箱異味 D. 銅絲用于作導線

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源:2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型:流程題

工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是鋅、鐵的化合物)冶煉鋅,主要流程如下:

(1)焙燒爐中,通入氧氣后灼燒,補全該反應的化學方程式:_______+3O22ZnO+2SO2。

(2)酸浸槽中,硫酸與鋅焙砂反應得到用于電解的酸浸液,反應過程中需不斷攪拌,其目的是______;

(3)酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4,其中Fe為+3價),底吹爐中,主要發(fā)生如下反應:

①3ZnFe2O4+C2Fe3O4+3ZnO+CO

②ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2

③ZnO+COZn(蒸汽)+CO2

反應①-③中,化合價發(fā)生改變的元素有______;

(4)最終可以獲得鋅的設備有________;

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同步練習冊答案
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