【題目】利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先后將溶液快速全部推入，測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.先推入的是NaOH溶液

B.BC段，CO2與NaOH反應(yīng)基本停止

C.D點(diǎn)壓強(qiáng)比初始瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大，此時(shí)瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w的量比初始多

D.最終壓強(qiáng)比初始?jí)簭?qiáng)小，可能是因?yàn)橛胁糠侄趸既苡谒?/span>

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，由一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化圖，壓強(qiáng)先減小，先推入的溶液是氫氧化鈉溶液，故A正確，不符合題意；

B、BC段氣壓不再變化，說(shuō)明CO2與NaOH反應(yīng)基本停止，故B正確，不符合題意；

C、D點(diǎn)壓強(qiáng)比初始瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大，是由于碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放熱所致，此時(shí)瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w的量不比初始多，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D、二氧化碳能溶于水，最終壓強(qiáng)比初始?jí)簭?qiáng)小，可能是因?yàn)橛胁糠侄趸既苡谒�，�?/span>D正確，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a 的名稱(chēng)為_____。

（2）若用G 裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進(jìn)（選“b”或“c”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 可選用發(fā)生裝置 C，該裝置與裝置 B 相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

①圖中儀器a的名稱(chēng)是________。

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；其中二氧化錳固體的顏色是_______。

③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取一瓶CO2，發(fā)生裝置選擇_____（填“A”或“B”）；用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)集滿(mǎn)的方法是____________。

④實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣，可選擇C作為發(fā)生裝置，理由是_________；E裝置可用來(lái)測(cè)量生成氫氣的體積，進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿(mǎn)水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“是”或“否”）。

⑤計(jì)算制取0.5 mol氫氣至少需要多少克鋅粒與稀硫酸反應(yīng)？_______。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖像分析實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究中一種常用的分析方法，以下根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的圖象中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.將水通電電解一段時(shí)間

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

C.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?/span>

D.將一定質(zhì)量的紅磷和氧氣在密閉容器中反應(yīng)，物質(zhì)總質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于 CO2 的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，

A制 CO2 的藥品

B發(fā)生裝置

C收集裝置

D比較 CO2 與空氣的密度

（1）其中有一項(xiàng)是不正確的，錯(cuò)誤之處在于______________。

（2）D實(shí)驗(yàn)可以得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______________，依據(jù)的現(xiàn)象是____________。解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年的國(guó)慶閱兵讓每一位中華兒女感到驕傲，空中飛行編隊(duì)通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)拉出的彩色煙霧一部分是由三氧化硫（分子結(jié)構(gòu)圖所示）遇到空氣中的水形成的，下列關(guān)于三氧化硫的說(shuō)法正確的是（）

A.三氧化硫是有機(jī)高分子化合物

B.三氧化硫由硫、氧兩種原子構(gòu)成

C.三氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.三氧化硫分子中硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組欲探究 CO2 與 NaOH 溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成。

（查閱資料）20℃時(shí)，幾種物質(zhì)在水中的溶解度（S）：

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca（OH）2

Ba（OH）2

NaOH

S/g

21.5

9.6

0.165

3.89

109

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ）

實(shí)驗(yàn)一：取兩只充滿(mǎn) CO2 的礦泉水瓶，分別加入50mL 的水和等體積的 NaOH 溶液，立即擰緊瓶蓋， 實(shí)驗(yàn)如圖，充分振蕩。瓶子變癟程度 A______B（填 “＞”“=”“＜”）。

實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證 B 瓶中反應(yīng)生成了 Na2CO3：取少量 B 瓶中的溶液，滴加過(guò)量 BaCl2 的溶液，有白色沉淀生成，靜置。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）實(shí)驗(yàn)中不宜將 BaCl2 溶液換成 CaCl2 溶液，原因是______。

實(shí)驗(yàn)三：取少量實(shí)驗(yàn)二中的上層清液，滴入幾滴酚酞。

（3）溶液變紅色。說(shuō)明清液中還有 NaOH。

（4）實(shí)驗(yàn)二中必須加入過(guò)量的 BaCl2 溶液，理由是______。

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ）

（查閱資料）

（1）本實(shí)驗(yàn)條件下，NaOH 溶液、Na2CO3 溶液和NaHCO3 溶液的 pH 分別約為 14.0、12.0和 8.5。

（2）將 CO2 通入少量的澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通 CO2 氣體，渾濁逐漸消失， 其消失過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為：CaCO3 + H2O + CO2 =Ca（HCO3）2

（提出猜想）過(guò)量 CO2 與 NaOH 溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)中還可能含有______（填化學(xué)式）。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小明在老師的幫助下利用數(shù)字傳感器完成了以下實(shí)驗(yàn)。室溫（約 20℃）下， 將 8gNaOH 溶于 190g 水中，然后向其中持續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的 pH 變化，所得數(shù)據(jù)如圖 2 所示。

（得出結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是______；

（2）根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為______（填化學(xué)式）；

（反思交流）

（1）經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn) 18min 后溶液的 pH 基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)______（填“有”或“無(wú)”）晶體析出，原因是______。

（2）待 pH 不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以白云石（主要成分為CaCO3和MgCO3）為原料制備氫氧化鎂的流程如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

資料卡片:

①輕燒時(shí)溫度低于700 °C;

②;

③;

④

（1）白云石輕燒后所得固體的主要成分是__________。

（2）流程中研磨的目的是____________。

（3）流程中除水以外可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________。

（4）流程中最后一個(gè)步驟是向硫酸鎂溶液中通入氨氣，反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（5）如果輕燒時(shí)溫度超過(guò)700 °C ,對(duì)流程產(chǎn)生的影響是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案