12．中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列成就中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．制火藥B．造紙C．指南針D．冶煉金屬

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、制火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、制指南針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是（　　）
物  質(zhì)選用試劑（過量）操作方法
A銅粉（CuO）稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾
BCaO（CaCO3）水加水溶解、過濾
CFeSO4溶液（CuSO4）鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．下列建議不可行的是（　�。�
A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，減少PM2.5排放
B．開發(fā)和使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、減少化石燃料使用
C．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生的利用
D．禁止使用化肥和農(nóng)藥，以防止水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是（　�。�
A．四種物質(zhì)中乙、丙、丁都屬于氧化物
B．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化
C．丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：8
D．反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）煤、石油、天然氣三大化石燃料都是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然氣的主要成分是CH4（填化學(xué)式）．干電池能量轉(zhuǎn)化效率高，他是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，太陽(yáng)能熱水器運(yùn)行成本低，能實(shí)現(xiàn)光-熱（填“光-電”或“光-熱”）轉(zhuǎn)換．
（2）燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，請(qǐng)寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．大量二氧化硫釋放到空氣中，會(huì)導(dǎo)致雨水的pH小于（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可用稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫，現(xiàn)象是溶液變?yōu)闊o色；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值為2；恰好完全反應(yīng)后，溶液中大量存在的陰離子是SO42-（填符號(hào)）．
（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果通過大氣的自凈能力，又遇到靜穩(wěn)天氣，就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請(qǐng)分析下列污染物中，會(huì)導(dǎo)致霧霾的是D（填序號(hào)）．
A．二氧化硫      B．氫氧化物      C．一氧化碳      D．PM2.5
（5）人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康．人體含量最高的元素是O（填元素符號(hào)），食用加碘食鹽可預(yù)防B（填“A”或“B”）．A．貧血  B．甲狀腺疾�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，固體中一定含有的是（　　）
A．AgB．Ag、CuC．Cu、ZnD．Ag、Cu、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室看到有一瓶沒有蓋瓶塞的硫酸，欲測(cè)量這瓶硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取50g該硫酸溶液倒入燒杯中，再向該燒杯中滴加17.1%的Ba（OH）2溶液，測(cè)量的pH與滴加Ba（OH）2溶液之間的關(guān)系如圖所示：
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的Ba（OH）2溶液的質(zhì)量是60g．
（2）硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）現(xiàn)在要20%的硫酸，需要蒸發(fā)多少g水？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實(shí)，下列現(xiàn)象及事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
現(xiàn)　象　及　事　實(shí)解　　　釋
A醫(yī)用酒精敞口放置一段時(shí)間后，濃度變稀分子是運(yùn)動(dòng)的
B酒精燃燒后變成生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣分子間隔變大了
C測(cè)出氫氧化鈉溶液pH＞7，其溶液顯堿性溶液中存在大量OH-
D不同的花兒有不同的香味不同的分子性質(zhì)不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2↑
C．C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2COD．Fe+ZnCl2═Zn+FeCl2

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