Question

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是

 

（填序號）
A、蒸餾水     B、河水     C、自來水
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是

 

．該實驗說明水是由

 

組成的，反應的化學方程式為

 

，保持水的化學性質的最小微粒是

 

．
（3）有些村民用地下水作為生活用水，人們常用

 

檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用

 

的方法降低水的硬度．
（4）目前廣泛自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的新型消毒劑高鐵酸鉀（K₂FeO₄），高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為

 

．
（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

 

．

Answer 1

考點：電解水實驗,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別,分子的定義與分子的特性,有關元素化合價的計算,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)純凈物和混合物的概念來分析；
（2）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結論、生成氣體的性分析回答有關的問題；根據(jù)分子、原子的定義分析水通電分解過程中，不變的微粒及保持水的化學性質的微粒．（3）根據(jù)硬水檢驗和軟化的方法來分析；
（4）在化合物中，元素化合價的代數(shù)和為零．
（5）所謂節(jié)約用水，就是要提高水的利用效益．使用新技術、改革工藝和改變習慣可以減少大量農業(yè)和生活用水．

解答：解：（1）蒸餾水中只含有一種物質，屬于純凈物，河水和自來水中含有其他物質，屬于混合物，故填：A；
（2）b試管中氣體的體積較大，是氫氣，電解水產生了氫氣和氧氣，這個反應說明水是由氫元素和氧元素組成的．電解水生成了氫氣和氧氣，反應的符號表達式是：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，保持水的化學性質的微粒是水分子．故填：氫氣；氫元素和氧元素；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；水分子；
（3）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合會產生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合會產生大量的泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水；硬水中的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉化為不溶性鈣鎂化合物，可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水，加熱煮沸；
（4）在高鐵酸鉀中，鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，可以求出鐵元素的化合價是+6．故填：+6；
（5）生活污水的任意排放；洗菜的水澆花．故答案是：生活污水的任意排放；洗菜的水澆花．

點評：本題考查了硬水的軟化、保護水資源等，要加強記憶有關的知識點，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．