A. | 相對(duì)分子質(zhì)量不同 | B. | 組成元素不同 | ||
C. | 分子構(gòu)成不同 | D. | 碳元素含量不同 |
分析 本考點(diǎn)考查了二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)、分子的構(gòu)成等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并理解應(yīng)用.二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是:分子構(gòu)成不同.
解答 解:A、相對(duì)分子質(zhì)量不同,不是二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、二氧化碳與一氧化碳組成元素不同錯(cuò)誤,組成元素相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是:分子構(gòu)成不同;故選項(xiàng)正確;
D、碳元素含量不同,不是主要原因,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)、分子的構(gòu)成等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并理解應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 推廣使用太陽(yáng)能 | B. | 燃放煙花爆竹 | ||
C. | 露天焚燒垃圾 | D. | 企業(yè)的工廠廢氣直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵(lì)煤電廠提高發(fā)電量 | |
B. | 研發(fā)高效太陽(yáng)能設(shè)備 | |
C. | 為例節(jié)約用水,洗菜,淘米后的水用來(lái)澆花 | |
D. | 為了提高資源利用率,分類回收廢棄物 |
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