下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:② ;③ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),裝入藥品前應(yīng)先 ;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先__ ,如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是 ,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)文字表達(dá)式為 ;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,收集宜用裝置 。實(shí)驗(yàn)室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取CO2的原因是 。
(4)若用右圖E裝置收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣(填“a”或“b”);檢驗(yàn)已收滿的方法是 ,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣。
(5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 (填編號(hào))。
A.生成物只有氧氣 B.反應(yīng)不需加熱節(jié)能
C.便于控制反應(yīng)速率 D.生成物對(duì)環(huán)境沒有污染
(6)某科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):a. 選擇裝置并檢查氣密性。b.稱取0.1克的二氧化錳(MnO2)粉末加入容器中。c.量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約5%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積。改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下。(溶解到水中的氧氣忽略不計(jì))
時(shí)間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
①寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 。
②該學(xué)習(xí)小組利用上述發(fā)生裝置中的 (填“A”或“B”)與下列裝置中的 (填編號(hào))連接測量O2的體積。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解得越快。
④實(shí)驗(yàn)反思:由上述實(shí)驗(yàn)測得的氧氣體積總是偏大的可能原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體D.木炭燃燒后生成灰黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,黑色固體E在D中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。
①寫出以上物質(zhì)的名稱:A B E F
②寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式: 其中B起 作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用砝碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為
A.15g B.14.5g C.15.0g D.14.0g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
B 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有物質(zhì):①氮?dú);②氧氣;③氦氣;④干冰;將相關(guān)物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):
(1)屬于稀有氣體的是 ;
(2)可用于人工降雨的是 ;
(3)用于急救病人的是 ;
(4)充入食品包裝袋內(nèi)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是
A.②①④③⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)左圖甲中注射器的作用相當(dāng)于 (選填“長頸漏斗”“分液漏斗”)。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)用化學(xué)式表示為 。
(3)3處的澄清石灰水 ,該反應(yīng)用化學(xué)式表示為 。
(4)如圖乙,從導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ隒O2,觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)如圖丙,用坩堝鉗夾住一根用砂紙打磨光亮的鎂條,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,迅速伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體(氧化鎂),同時(shí),在集氣瓶壁出現(xiàn)黑色細(xì)小的顆粒物(碳)。該反應(yīng)用化學(xué)式表示為 。實(shí)驗(yàn)說明用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)要注意燃燒物的特性。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口放棉花球,其作用是( )
A.防止水倒吸入試管
B.藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流,使試管破裂
C.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D.防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
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