【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是(

A.NaOH,CuSO4,Na2CO3 B.KOH,HNO3,K2CO3

C.Ba(OH)2,CuSO4,CuO D.NaOH,HCl,Ba(NO32

【答案】B

【解析】由酸的通性可知:酸能跟活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng).由硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可知,B是由硫酸與其它物質(zhì)反應(yīng)制取的,且能與A、C反應(yīng),A、B、C分別屬于不同類別的化合物.

A、CuSO4、Na2CO3均屬于鹽,故選項(xiàng)不符合要求.

B、KOH能與稀硫酸、稀硝酸發(fā)生中和反應(yīng),且硝酸能與K2CO3反應(yīng)硝酸鉀、水和二氧化碳,且KOH、HNO3、K2CO3分別屬于堿、酸、鹽,故選項(xiàng)符合要求.

C、Ba(OH)2能與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng),能與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀;但CuSO4不能與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)不符合要求.

D、NaOH能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),但Ba(NO32不能與HCl發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)不符合要求.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
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【提出問題】

【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞指示劑.實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖:

【反思與總結(jié)】

(1)小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置空氣中一會(huì)兒溶液的紅色會(huì)褪色,這說明溶液的堿性減弱了.于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案:

猜想

驗(yàn)證方案

可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致從溶液堿性的減弱.

將腿色后的溶液 ,如果溶液 ,說明小明的猜想正確.

小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.

(3)一段時(shí)間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當(dāng)他想到買驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)時(shí),便有了解釋.他的解釋是

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【題目】實(shí)驗(yàn)室可以選用如圖所示的裝置進(jìn)行二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)用A裝罝制取二氧化碳?xì)怏w,所需的藥品名稱是

(2)要證明二氧化碳?xì)怏w及氣體混有的氯化氫和水蒸氣,在上述裝罝中可選用的裝置和連接順序是A→ (填裝置字母,下同)

(3)如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,在上述裝置中可選用的裝置和連接順序是A→

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【題目】碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70C90、C240等,由此做出如下推測:同一元素可以形成多種單質(zhì);單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是( )

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【題目】材料與人類生活緊密相關(guān),下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

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