用數(shù)字和化學(xué)符號表示:3個(gè)鐵原子
 
,5個(gè)水分子
 
.2個(gè)硫酸根離子
 
.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
,地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 
構(gòu)成氯化鈉物質(zhì)的微粒是
 
、
 
,空氣中含量最多的氣體是:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:鐵元素的元素符號可以表示1個(gè)鐵原子;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子;地殼中含量最多的元素是氧元素,最多的金屬元素是鋁元素,形成的化合物是氧化鋁;
構(gòu)成氯化鈉物質(zhì)的微粒是鈉離子和氯離子;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓總(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成.
解答:解:3個(gè)鐵原子可以表示為3Fe;
5個(gè)水分子可以表示為5H2O;
2個(gè)硫酸根離子可以表示為2SO42-;
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,可以表示為O2
地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素形成的化合物是氧化鋁,化學(xué)式可以表示為Al2O3
構(gòu)成氯化鈉物質(zhì)的微粒是鈉離子和氯離子,分別可以表示為Na+、Cl-;
空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)饪梢员硎緸镹2
故填:3Fe;5H2O;2SO42-;O2;Al2O3;Na+;Cl-;N2
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、味精B、胡椒粉
C、花生油D、豆?jié){

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要煉112t鐵,需含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從圖1中選擇所需的儀器(填序號,下同)
 
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
 


(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用圖2裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.此裝置中錐形瓶可用圖1中的哪些儀器替代
 
,收集氧氣的方法還可以用
 
.圖1發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)式默寫
①加熱氧化汞:文字:
 
 符號:
 

②鐵在氧氣中燃燒:文字:
 
 符號:
 

③鋁在氧氣中燃燒:文字:
 
 符號:
 

④碳在氧氣中燃燒:文字:
 
 符號:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填序號),為了防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
.寫出用高錳酸鉀分解生成氧氣的符號表達(dá)式
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為比選B的優(yōu)點(diǎn)是
 
;反應(yīng)的符號表達(dá)式是
 
.該反應(yīng)屬于
 
 的基本反映類型.
(3)用裝置D收集氧氣的原因是
 
;驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃.用E裝置也可收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法,其中錯(cuò)誤的是(  )
A、硬水與軟水 (肥皂水,振蕩)
B、水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C、二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l)
D、酒精與蒸餾水(氣味)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子、原子的知識填空:水變成水蒸氣時(shí),水
 
沒有變,只是水
 
發(fā)生了改變,該變化是
 
 變化(填物理或化學(xué)),水通電分解時(shí),水
 
被破壞,分解為氫
 
 和氧
 
,它們又經(jīng)過重新組合成
 
、
 
.說明了在化學(xué)反應(yīng)中
 
可分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體是
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
.寫出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)式(或文字表達(dá)式)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案