甲、乙兩同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)與他們一起完成探究活動(dòng).
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案加以實(shí)驗(yàn).
甲同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩至全部溶解 無色溶液
②用pH試紙測(cè)①溶液的pH值 溶液的pH>7,說明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)
乙同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
①取少量白色固體于試管中,加水進(jìn)行振蕩至全部溶解 無色溶液
②向①溶液中加入適量氯化鋇溶液 產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鈉固
體已變質(zhì)
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是
【拓展應(yīng)用】 ;
(2)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存.氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ;
(3)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)加入適量的 (填化學(xué)式)溶液除去.
(4)該氫氧化鈉樣品是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)了呢?為進(jìn)一步確定是否全部變質(zhì),請(qǐng)寫出操作步驟、相應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論 .
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】科學(xué)探究.
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,若氫氧化鈉變質(zhì)則會(huì)生成碳酸鈉,也就是說我們可以根據(jù)判斷是不是含有碳酸鈉來檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),所以本題名義上是驗(yàn)證氫氧化鈉是否變質(zhì),實(shí)際上就是碳酸鹽的檢驗(yàn),故可以根據(jù)這方面的知識(shí)來解答該題.
【解答】解:(1)碳酸鈉被稱為純堿,是由于它的溶液呈堿性,所以僅僅根據(jù)溶液的pH大于7就判斷氫氧化鈉沒變質(zhì)是不合適的.
故答案為:碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7).
(2)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存.氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是氫氧化鈉已經(jīng)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而發(fā)生了變質(zhì).化學(xué)方程式表示為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)我們要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,但同時(shí)還不能引入新的雜質(zhì),所以在這里我們可以選擇氫氧化鈣來和碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀同時(shí)生成了氫氧化鈉,達(dá)到了除雜的目的.
故答案為:Ca(OH)2
(4)檢驗(yàn)氫氧化鈉樣品是否全部變質(zhì),操作如下:取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說明全部變質(zhì).
答案:
(1)碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7);
(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)Ca(OH)2
(4)取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說明全部變質(zhì).
【點(diǎn)評(píng)】本題中要知道氫氧化鈉變質(zhì)的原因,要熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)碳酸鹽的方法,并記住化學(xué)方程式:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
釣魚島是中國(guó)神圣的領(lǐng)土.Diaoyudao及其附近海域蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、鈷、錳等資源,其中天然氣的主要成分是( 。
A.H2 B.NO2 C.CH4 D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色,有關(guān)判斷正確的是
( )
A.濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅
B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
桂花適宜在偏酸性的土壤中生長(zhǎng).某地桂花長(zhǎng)勢(shì)不好,經(jīng)測(cè)定土壤的pH為7.6,花農(nóng)經(jīng)常用較稀的硫酸亞鐵溶液來調(diào)節(jié)土壤的酸堿性.這說明硫酸亞鐵溶液的pH( 。
A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.等于14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下,關(guān)于如圖所示4個(gè)步驟說法有錯(cuò)誤的是( 。
A.①的目的是去除粗鹽中的Mg2+
B.①和②這兩個(gè)步驟互換不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.③步驟為過濾
D.煅燒碳酸氫鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某種氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的幾項(xiàng):
①、不易溶于水 ②、易溶于水 ③、密度比空氣小 ④、密度比空氣大
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
造成空氣污染的有害氣體,通常指的是
① 一氧化碳 ②二氧化碳 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤氮的氧化物
A 、①②④ B、 ①④⑤ C 、①②③④⑤ D、 ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水受熱沸騰 B.食物腐爛 C.電燈通電發(fā)亮 D.車胎爆炸
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