6.將白醋、花生油、食鹽、酒精分別放入水中,不能形成溶液的是( 。
A.花生油B.白醋C.食鹽D.酒精

分析 一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.

解答 解:A、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確.
B、白醋易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于成溶液,故選項錯誤.
C、食鹽易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.
D、酒精易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.
故選A

點評 本題難度不大,掌握溶液的本質特征、各種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也可用作燃料,其完全反應可生產(chǎn)水和二氧化碳,計算23g乙醇完全燃燒需要消耗多少克氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.用括號內物質不能一次性區(qū)別開下列各組物質的是(  )
A.CaO、CaCO3、KCl三種固體(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液[Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
D.NH4Cl、NaNO3、K2CO3三種溶液[Ca(OH)2溶液]

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質;請計算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)屬于有機化合物(填“有機”或“無機”);
(2)丁香油酚中含有3種元素,其中碳元素的質量分數(shù)為73.2%(結果精確到0.1%);
(3)16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4•2H2O加熱分解的產(chǎn)物.
(一)K2SO4的制備:如圖1所示

(1)將CaCO3研成粉末的目的是加快反應速率(或使反應更充分或提高原料的利用率等)..
(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2和CaCO3(填寫化學式).
(二)研究CaSO4•2H2O加熱分解的產(chǎn)物.
(3)分離所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,該的化學反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)為了測定CaSO4•2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖2所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要檢查裝置的氣密性,再裝入樣品樣品.裝置A的作用是除去空氣中的CO2和H2O.
②已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現(xiàn)控制B裝置溫度
900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù)數(shù)據(jù):
a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g   b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g           d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o影響”).你認為還可選用上述的b、c(選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值.
(5)CaSO4•2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4•2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖3所示.①G點固體的化學式是CaSO4•H2O.

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發(fā)生反應的化學方程式為2CaSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關,以下說法中,不合理的是( 。
A.工業(yè)上常用鐵桶來儲運燒堿
B.冬天室內用煤爐取暖時,可放一盆水在室內防止煤氣中毒
C.水是純凈物,不含任何雜質
D.家里可用食醋除去熱水瓶內壁上的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應的化學方程式
(1)木炭和氧化銅混勻,在高溫的條件下反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)過氧化氫制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)水通電分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.有一種干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要成分是磷酸二氫銨)來滅火.請你根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)圖中屬于有機合成材料的是塑料(寫一種).
(2)廢舊鋼瓶生銹是鐵與空氣中的氧氣和水作用產(chǎn)生鐵銹,在鋼瓶表面涂油漆的作用是防止鋼瓶銹蝕.
(3)報廢滅火器中的磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作為D(填序號)來使用.
A.氮肥    B.磷肥    C.鉀肥    D.復合肥
(4)對廢舊金屬材料進行回收利用的目的是既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結果的原因可是①紅磷過少,②未冷卻到室溫就打開止水夾.(至少二點)
(2)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 )你認為改進后的優(yōu)點是:不用在瓶外點燃紅磷,不會因插入不迅速而發(fā)生瓶內外氣體交換,使測量不難準確
(3)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$的結論外,還可推導出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質不活撥(填“活潑”或“不活撥”)的結論.
(4)在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷?否(填“能”或“否”)原因是木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體,硫燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化硫氣體,瓶內壓強變化不大,不能測出空氣中氧氣的含量.

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