下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:做驗證質量守恒定律的實驗時選用藥品和裝置應該考慮到:①只有質量沒有變化的化學變化才能驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置.
解答:解:A、鎂帶在空氣中燃燒,反應后固體質量會明顯增大,因為有氧氣參加,故不能直接驗證;
B、此裝置生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,沒有物質跑出來,反應前后容器中物質的總質量也不變,故能直接驗證質量守恒定律;
C、氯化鉀和水不發(fā)生反應,故不能驗證質量守恒定律;
D、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,故不能直接驗證.
故選B.
點評:通過回答本題要知道在設計驗證質量守恒定律的實驗時最好在密閉容器中進行,不允許有任何物質跑掉.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

安徽綠茶享譽全國.綠茶中的茶多酚(化學式為C22H18O11)等活性物質具解毒和抗輻射作用,綠茶是一種健康飲品.有關茶多酚的描述正確的是( 。
A、茶多酚是氧化物
B、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成
C、茶多酚中各元素的質量比為22:18:11
D、每個茶多酚分子里含有9個氫氣分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

用排水法收集的氣體所具有的性質是( 。
A、比空氣重B、比空氣輕
C、難溶于水D、易溶于水中

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并判斷該反應屬于哪一基本反應類型,請?zhí)钚蛱枹倩戏磻,②分解反應,③置換反應).
(1)磷燃燒
 
,
 

(2)氯酸鉀制取氧氣
 
;
 

(3)電解水
 
 

(4)鐵和稀鹽酸反應制氫氣
 
,
 

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某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
  B C
 現(xiàn)象 蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”,而放入水中會很快“消失”紅墨水加入水中,整杯液體變?yōu)榧t色 結成冰的水不能流動  50mL水和50mL酒精混合后總的體積小于100mL
 解釋 空氣中的氣體分子對蔗糖分子作用力小,而水分子對蔗糖分子作用力大 分子總是在不斷運動 溫度降到零度以下后,水分子不再運動 分子間存在間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)工業(yè)制氧氣是變化
 
(填“物理”或“化學”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱是
 
,b的名稱是
 

(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇
 
裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為
 

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取用8g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過濾、干請你計算:
稀鹽酸的用量第一次加入
10g
第二次加入
10g
第三次加入
10g
第四次加入
10g
剩余固體的質量6g4g2g2g
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量是g;
(2)計算在此過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將20℃時的硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉15g水,再冷卻到20℃,問析出硝酸鉀晶體多少克?(20℃的硝酸鉀溶解度為31.6g)

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