【題目】如圖A是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請依據(jù)要求,回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置為(填代號)其中可選擇的共同儀器有(填代號)
①化學(xué)試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺 ④酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為;其中二氧化錳的作用為
(3)如圖裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,裝置中的不合理之處為:
;②

【答案】
(1)B;C;②③
(2)過氧化氫 水+氧氣;催化作用
(3)試管口高于試管底;導(dǎo)氣管伸入過長
【解析】解:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置C,不選A是因?yàn)樵嚬芸诟哂谠嚬艿祝瑫䦟?dǎo)致冷凝水倒流引起試管炸裂,且試管內(nèi)導(dǎo)管伸的太長,不利于氧氣導(dǎo)出;兩種方法均用到帶塞子的導(dǎo)管、鐵架臺;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫 水+氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用.(3)比較三套裝置,可知A圖中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤:試管口高于試管底,導(dǎo)氣管伸入過長.所以答案是:(1)B;C;②③;(2)過氧化氫 水+氧氣;催化作用;(3)試管口高于試管底;導(dǎo)氣管伸入過長.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為 . 結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng).
(3)【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示.加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠. 充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管

序號

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量
, 振蕩,靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

取操作①后的上層清液于試管B中,滴加

產(chǎn)物不含NaOH


(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式

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