下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是：
 

A．硫是淡黃色固體      B．硫受熱會熔化     C．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生    D．
 
．
考點：化學(xué)變化的基本特征
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．硫在純氧中的現(xiàn)象是：明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．
解答：解：A、硫是淡黃色固體屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；
B、硫受熱會熔化屬于物理變化，故選項錯誤；
C、化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，因此有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生證明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故選項正確；
D、硫在純氧中的現(xiàn)象是：明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體；故答案為：產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
故選C
點評：本考點考查了化學(xué)變化的特征，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最近，在市場上發(fā)現(xiàn)了一些2004版假的1元硬幣，小明想了解這些硬幣是由什么材料制成的，便進(jìn)行了如下實驗（如圖所示）
1元硬幣體積（厘米3）質(zhì)量（克）
10個9.6
 
（1）請把天平的讀數(shù)填入表格中．
（2）小明查得有關(guān)金屬的密度如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，初步判定1元硬幣主要由
 
制成．
物質(zhì)的密度（千克/米3）
鋁 2.7×103   鐵7.8×103
鎳8.8×103   銅8.9×103
（3）在不損壞人民幣的情況下，利用
 
可以進(jìn)一步驗證小明的判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年6月16日我國“神州九號”發(fā)射成功，飛船采用的一種特殊材料是以鎂鋁為基體材料，將石墨作為增強材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料．
（1）將該材料加入稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣體，該氣體能使黑色的氧化銅變成紅色，說明此氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是：
 
．
（2）取該材料粉末少許放在氧氣中燃燒，可以觀察到的實驗現(xiàn)象有
 
．（填序號）
①藍(lán)紫色火焰      ②耀眼白光      ③生成了使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w
（3）取少許該材料粉末，放入一定量硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式），反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前
 
（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀⑥冰水共存物 ⑦水銀
（1）混合物
 
 （2）單質(zhì)
 
 （3）化合物
 
（4）氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)．

（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機合成材料的是
 
 （填字母序號）．
（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是
 
，該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用．
②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，也是人類寶貴的自然資源．
（1）雪花被人們稱為“冬之精靈”，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同．下列說法正確的是
 
（填選項序號）．
A．雪花形成過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止
B．雪花融化時，水分子間的間隔沒有發(fā)生變化
C．不同雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同
D．不同雪花中，水分子的數(shù)目都是巨大的
（2）在水的凈化過程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒．其中活性炭的作用是
 
，ClO2中氯元素的化合價是
 
．
（3）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是
 
．
A．自然界中的水都是混合物        B．水體有自凈能力，不會被污染
C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放  D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水
（4）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
 
（填序號）．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水    B．水的蒸發(fā)   C．水的電解     D．水的凈化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（2）2個碳酸根離子
 
．
（3）五氧化二磷中磷元素為+5價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能把Ca（OH）2、NaOH溶液區(qū)分開來的是（　�。�
A、氯化鈉溶液B、石蕊試液
C、氯化銅溶液D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要配制100g 10%的氯化鈉溶液，下操作中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（　�。�
A、氯化鈉固體中含雜質(zhì)
B、量取90mL水時，俯視讀數(shù)
C、稱量氯化鈉是藥品和砝碼放顛倒
D、將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，瓶中原來有水

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